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六年级科学作业 像蜡烛熔化、纸折叠、铁这样的变化是什么变化？像蜡烛、木块燃烧这样的变化是什么变化？ 答：蜡烛熔化、纸折叠、铁这样的变化是形态发生了变化；（也叫物理变化）； 蜡烛、木块燃烧这样的变化是产生新物质的变化；（也叫化学变化） 2、玻璃摔碎变成碎玻璃，碎玻璃经过加工又变成新玻璃，在这个过程中，“玻璃——碎玻璃——玻璃”的变化各是什么变化？ 答：这个过程是形态发生了变化，是可逆变化。 3、纸折叠和纸燃烧，就变化的种类来说又什么不同？ 答：纸折叠形态发生了变化；纸燃烧不仅形态发生了变化，而且产生了新的物质。 分类：下列哪些物品经过处理后能够还原成原来的状态？哪些不能？ ①碎玻璃 ②旧报纸 ③木质家具 ④花生油 ⑤果汁 ⑥废金属 ⑦塑料袋 ⑧食盐水⑨饮料盒⑩蜡油 答： 能还原：( ① 、 ②、 ⑥ 、 ⑦、⑧、⑨、⑩ ) 不能还原：（ ③、④、⑤ ） 5、生活中，你见过哪些防止铁生锈的办法？ 答：轴承涂油、脸盆加瓷、车圈镀铬、铅笔盒涂油漆、擦去水分等。 6、铅笔盒上涂油漆为什么能防止铁生锈？ 答：因为涂油漆可以有效地隔绝空气和水分。 怎样防止自己的铁制文具盒生锈？ 答：将铁制文具盒表面涂上油漆或镀上一层不易生锈的金属 作业四 什么叫做生物链？ 答：一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物的栖息地。 下列环境中分别有哪些生物？ 答：海洋：龙鱼、章鱼、海参、海象、海蛇尾、水母、海螺。 草原：狮子、百灵、鸵鸟、斑马、角马、羚羊、老鹰。 树林：鸟、猫头鹰、野猪、猴子、蛇、 南极：鲸类、贼鸥、毛海狮、象海豹、鳞虾雪海燕 作业五 仙人掌有哪些特性？ 答：仙人掌类大多生存在干旱的环境里，因为其独特的外形特征既减少了水分的蒸发，又能很好地储存水分。 骆驼耐旱的秘密？ 答：骆驼耐旱是因为它的血液中有一种特殊的蛋白质，当骆驼肌肉中的水分明显减少或快消耗完时，这种蛋白质能保持血液中的水分，使血液不变稠并能正常流动循环。还有它身上厚厚的毛大大减少了水分蒸发的速度。 作业六 什么叫做食物链？ 答：生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来。生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。 什么叫做分解者？ 答：地球上有一类生物专门“吃”动植物的残骸或废弃的食物。同时还留下可以被植物吸收的物质，他们有一个荣誉称号——大自然的清洁工，科学家称它们为分解者。 作业七 什么叫做生态平衡？ 答:在一个生态系统中，如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状态就叫做生态平衡。 2、什么叫做生态系统？ 答：生物连同他们周围的环境叫做生态系统。 保护生态平衡的途径主要有： 答：建立自然保护区；植树造林；制作喂鸟器；建立生态工程。 一．光质的变化： 1. 空间：高纬度，短波光少；高海拔，短波光多，紫外线影响植物的生长和分布。 2.时间：季节，夏天短波光多， 冬天短波光少。日，中午短波光多，早晚长波光多。 3.地貌：陆地，主要被植物的叶子吸收和反射。 水体，水体吸收和散射作用强，大部分红外线被吸收，紫蓝光散射（水色），绿光深入水中。 在海水中10米深处，可见光消减50％，100米处仅剩7％。 二．动物： （1） 海洋动物： 等渗：海洋无脊椎动物，如海胆、贻贝。不需调节。 高渗：海月水母、枪乌贼、龙虾等，以排泄器官排除多余的水。海洋软骨鱼，在体液中保存尿素和氧化三甲胺而略呈高渗，肾脏排稀尿，直肠腺调离子。 低渗：海洋硬骨鱼，大量饮水，以排泄器官和盐腺排出溶质。 次生水生动物：爬行动物具盐腺（鼻、侧鼻、舌下、围眶腺），海鸟具鼻腺，海兽排高浓度的尿。 （2）淡水动物：均为高渗，排泄器官排稀尿，摄取食物和通过鳃吸收钠离子以补充溶质。 （3）洄游性鱼类：溯河性鲑鳟鱼类和降河性鳗鲡。 体表渗透性很低，具黏液（鳗鲡）；能改变尿量，淡水中排尿量大，海水中尿量小；鳃在海水中排盐，淡水中摄盐；海水中吞饮海水。