第什完小教学评估四年汇报材料.docVIP

河北省义务教育阶段 学校教学评估汇报材料 教学评估汇报材料 故城县青罕镇第什完小 二○一二年十月 教学评估汇报材料 尊敬的各位领导、各位专家： 　　大家好! 　　首先，我代表故城县青罕镇小学的全体师生对各位领导、专家来我校指导工作表示热烈欢迎和衷心的感谢，恳请各位领导和专家对我校的工作多提宝贵意见。 在上级主管部门的正确领导下，我校认真贯彻党的教育方针和政策，全面实施素质教育，深入开展课堂教学改革，教育教学工作有了长足发展，教育教学效果逐年提高。下面，就我校教学工作情况向各位领导作简要汇报。 一、学校基本概况 青罕镇第什完小新建于1990年，占地面积6987平方米，建筑面积1384平方米，是一所花园式的完全小学。学校现有教师14名，有9人获得大专学历，拥有中级职称的教师8人。我校现有6个教学班，在校生239人，学生入学率、巩固率、毕业率、教师学历达标率均达100%。我校现有多媒体室、仪器实验室、图书阅览室、少先队科技活动室、音乐室等，各功能室教学设施安全按《河北省小学仪器器材配备目录》配备。 几年来，我校投入大量经费改善办学条件：1、开通了“校校通”工程；2、我校按上级要求，投资6000元装修了卫星接收室与光盘播放室，圆满完成了农村现代化远程教育工程建设；3、2010年筹集资金10000多元建成多媒体室；4、2011年，用最基本的网络设备组成了校园网，从此我校几台微机初步实现了资源共享、信息交流、协同工作等基本功能；为改善办公条件逐步购置了扫描仪、一体机、彩色打印机等现代化办公设备，极大地方便了师生的教学工作。为丰富师生的课余生活，开拓视野，学校图书室图书藏书已达到7000多册。学校在狠抓内部建设的同时，又下大力度美化校园环境，我校共购置大、中、小型雕塑16个，开辟、种植草坪近400平方米，种植绿化、美化树木十余种。其中龙爪槐、金丝垂柳、紫玉兰、紫叶蜜桃、柿子树多棵，小叶黄杨、冬青1500多棵，为使校园干净、整洁，校园内绿化带外全部硬化。并设置了8个果皮箱。现在，校园内整洁有序，绿树成荫。室内书声琅琅；室外鸟语花香。池塘内微波粼粼，蛙鸣鱼跃；池塘外垂柳轻拂，蜂逐蝶舞。一派生机盎然的校园美景尽收眼底。优美的校园环境，浓郁的文化氛围，使之成为孩子们施展天性、驰骋学海、陶养身心、快乐成长的理想乐园。 学校以“发展全面、学有所长、基础扎实、习惯良好”为办学理念，以激发学生学习兴趣、培养学生良好学习习惯为突破口，充分发挥学生的主体作用，着力打造高效课堂；以感恩教育、开设国学经典课程为载体，传承民族传统，培养文化素养；以校本教研构建教师专业成长的平台，积极学习引进各地名校的办学理念完善校本教研制度，开展研讨课、示范课、汇报课系列活动。为改变传统教学模式、激发学生兴趣创造了条件。 学校多年来形成良好的学风和校风，在县、镇教学综合评比中一直名列前茅，我校先后荣获“青罕镇各类学校综合评比第一名”、“青罕镇完小类学校综合评比第二名”、“故城县校园环境建设先进单位”、“全县示范性小学”、“2011-2012学年全镇小学综合量化评估第二名”等荣誉称号。在2011年青罕镇春季小学生乒乓球比赛中，男生、女生代表队分别获得第三名和第一名的好成绩。历年来，我校师生或各种荣誉40多人次。 二、评估流程及结果 1.学校教学评估流程 (1)学校首先成立评估领导小组，依据《义务教育阶段学校评估标准》中的教学管理、课程管理、教学条件、校本研修、评价研究的5个一级指标和22个二级指标内容，逐条进行自我评估，总结已有的经验，找出存在的问题； (2)召开全体教师大会进行学校教学自评结果汇报； (3)通过教研组、年级组讨论等方式，让学校每位教师了解学校评估的具体内容，广泛征求教师的意见和建议； (4)根据各方面征求的意见和建议，再次进行自我评估，统一评价结果，制定进一步提高的目标和改进措施； (5)写出本学期自我评估总结报告，填写《学校教学评估等级权重》表，报送县教学评估办公室(教研室)。 (6)四学年学校教学评估结果： 2008-2009学年89分。其中：教学管理：22分，课程管理：17分，教学条件：18分，校本研修：19分，评价研究：13分。 2009-2010学年91分。其中：教学管理：23分，课程管理：17分，教学条件：20分，校本研修：16分，评价研究：15分。 2010-2011学年88分。其中：教学管理：21分，课程管理：17分，教学条件：20分，校本研修：14分，评价研究：15分。 2011-2012学年90分。其中：教学管理：25分，课程管理：17分，教学条件：20分，校本研修：16分，评价研究：12分。 2.教师教学评估流程 (1)教师对照《河北省义务教育阶段教师教学评估标准》逐条进行自我评估； (2)以教研组长和学校领导组成的评估小组，对每位