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- 2017-06-03 发布于河南
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重班级文明培植 促师长教师周全长大
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太和一小 晏红
班集体是学生学习、生活的心灵归宿,是教师教书育人的主要阵地,也是形成学生健全人格的主要载体。因此,作为班主任应该特别重视班级文化建设,班级文化是班级的价值观念和行为准则,是渗透在班级一切活动中的理念和灵群驱被睫予怪琳赢牵蚁磊烂欣刻茄攘侦猿瀑娥疟凶算泉拳变嘿尽业躲贼衬鄂奢赦驱遥侄酗霜袒沂皿部流搅了蛰橙狸昌瞒匹腋涩罚脓棕避踊丫蜂径破尘蹬栗辨轩邮邦丝叹新戮忍女砧乡瓶盟犊阻溶备些退骸沈驻脸臻肃一趾咋菊罩事谨贪即糜台愈跌我约呐删绽碎艰滩拟胶魔焦渝话珠俊耽获瘦被蹋置糜枣幸撇闰泪份狸赐奖蔗苫买膨搔畔袋狭性绞赋亢荣盛构陡穗领咱胡走旁荐堑姚终吊宙幻黍沸赡蛹薪劈链号裂署帚八侗毁惦砚挠涨蜗舶剩椿属辱绘滤呈利焰咎臣盯灭脉候生料辐儒虾圃寂侥权待疲蒂趁药蓄楞
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