语文版八年级上册22课《答谢中书书》.ppt

漓江之美丽;风景欣赏;;;黄山之幽奇 ;匡庐之韶秀 ;;张家界之魔幻;;武当之神秀;;峨嵋之清凉 ;;;西湖之妩媚 ;黄河之浑茫 ;;;长江之浩渺 ;九寨沟之静谧;;仁者乐山，智者乐水;;学习目标;①预 习 积 累 说一说;文题探奇;答谢中书书;南朝齐梁时道教思想家、医学家。隐居茅山，创立茅山派，主张儒、释、道三教合流。对历算、地理、医药等都有较深研究。写成《本草经集注》，共载药物730种，首创以玉石、草木、虫、兽、果、菜、米实分类，对本草药物的发展有一定影响。你知道他有什么美称吗？; 齐高帝曾经召他进宫陪伴太子读书。后来，陶弘景远离尘世，隐居句曲山（今茅山）。他精通阴阳五行、山川地理、天文气象。 梁武帝继位后，他“礼聘不出”。因此，每逢有凶吉、祭祀、征讨大事，朝廷都要派人进山向他请教，故称他为“山中宰相”。 陶弘景一生好松。每当轻风吹拂松枝，发出“沙沙”的声响时，他就象听到仙乐一样如痴如狂。有时，他竟一人进山，专去听山野松涛之声，人又称之“仙人”。 ; 南北朝时，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山林，从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山画水，表明自己所好，并作为对友人的安慰。这封信，写的是江南山水之美，是六朝山水小品的名作。 ;合 作 探 究;一、轻松听一听;山川之美,古来共谈。;;q;两岸石壁;五色交辉;;晓雾将歇;猿鸟乱鸣;夕日欲颓;夕日欲颓，沉鳞竞跃。;;二、评一评 读一读;注意读节奏;; 答谢中书书 陶弘景 山川之美，古来共谈。 高峰入云，清流见底。 两岸石壁，五色交辉。 青林翠竹，四时俱备。 晓雾将歇，猿鸟乱鸣； 夕日欲颓，沉鳞竞跃。 实是欲界之仙都。 自康乐以来，未复有 能与其者。 ;五、合作译一译;;;温故知新文言文翻译原则与方法;1、总领全文的一 句话是什么？; 实是欲界之仙都，自康乐以来，未复 有能与其奇者。;高峰如云 清流见底。 两岸石壁 青林翠竹 晓雾将歇 夕日欲颓 高峰……俱备 沉鳞……猿鸟;品味美点;欣赏“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”;陶弘景描绘了一幅清丽的山水画， 意境之美，美不胜收， 请任选一个角度用“我从文中__________句中，读出了_________之美，你看______”的句式给大家描绘一番。 （提示：山水相映之美;色彩配合之美; 晨昏变化之美；动静相衬之美） ;品一品 结构美; 诏问山中何所有赋诗以答??????? 陶弘景? 山中何所有？?岭上多白云。 只可自怡悦，不堪持寄君。?【品评】?　这是陶弘景隐居之后回答齐高帝萧道成诏书所问而写的一首诗。 首句即照应题目。齐高帝之问，带有劝其?出山之意，颇不以弃功名、隐林泉为然。而诗人则平平淡淡地回答：“岭上多白云”。话虽简淡，含意却很深。?是的，山中能有什么呢？没有华轩高马，没有钟鸣鼎食，没有荣华富贵，只有那轻轻淡淡、飘飘渺渺的白云。 后两句：?在流恋功名利禄的人看来，“白云”实在不值什么；但??诗人心目中却是一种超尘出世的生活境界的象征。然而??“白云”的这种价值是名利场中人不能理解的，唯有品格高洁、风神飘逸的高士才能领略“白云”奇韵真趣。?言外之意，我的志趣所在是白云青山林泉，可惜我无法让您如愿了。;美; 这篇六朝山水小品名作廖廖68个字，就概括古今， 笔笼山川，包罗了四时，兼顾晨昏，山川草木，飞禽走兽，文章清幽隽雅， 文辞清丽，像画一样清丽迷人，像诗一般优美动人。表达作者亲近自然的喜悦。 学习它就要学习作者高超的艺术笔力，学会鉴赏它的美学价值。同