长度和体积的测量一.pptVIP

测量的含义 测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。要测量物体的长度，先要规定长度的标准，即长度单位，然后选用合适的工具进行测量。 科学计数法 一个大于10的数可以表示成 的形式，其中a为比1大比10小的数，n表示正整数，这种记数方法叫科学记数法。 1.一枝钢笔的长度约为： 15.0毫米 B.15.0厘米 C.15.0分米 D.1.5米 2.长度接近15米的是 A.篮球场的宽 B.教室的宽 C.教室的长 D.篮球场的场 有位同学测量一些物体时，忘记写单位。请你补上适当的单位：小刚同学的身高158（ ），书桌高8.0（ ）一张纸厚0.008（ ），小张的跳远成绩456（ ），人的手臂长0.65（ ）。 （3）化曲为直法：测量一段较短的曲线的长度，可用一根没有弹性或弹性不大的柔软棉线一端放在曲线的一端，沿着曲线放置，让它与曲线完全重合，在棉线做出终点记号。再用刻度尺量出棉线上这两点的距离，即为曲线的长度。 （4）组合法：用直尺和三角尺测量物体的直径。 * 1．长度的单位 常用的单位还有: 千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、纳米(nm) 国际上统一的标准单位是 “米”，用“m”表示 (国际制单位) ２．长度的单位换算关系及科学 计数法。 1千米= 米 １米＝ 分米＝ 厘米 ＝ 毫米 １毫米＝ 微米 ＝ 纳米 1000 10 100 1000 1000 1000000 １米＝10２厘米＝103毫米 ＝10６微米＝10９纳米 ＝103 米 １分米＝10－１米，１微米＝10－６米　 ３．讨论： 你所知道的测量工具有哪些？ 米尺 皮尺 钢卷尺 游标卡尺 螺旋测微仪 初中主要使用刻度尺测量长度 游标卡尺 螺旋测微器 ４．正确使用刻度尺。 认、量、读、记 ①认：就是认识刻度尺，认识刻度尺的零刻线是否磨损，量程以及分度值是多少？量程就是刻度尺能测量的最大范围，分度值是指两刻度线之间的距离，在以前叫做最小刻度值。 如果要测量操场直跑道的长度，是选用卷尺好还是用游标卡尺好？ ②量： 就是如何测量，在测量时要注意两点，零刻线对准被测物体，如果零刻线磨损了，则应让其它刻度线对准被测物体，未端读数与起点读数之差，就是被测物体长度。刻度线应紧贴并平行被测物体。 ③读： 在读数时，视线应与尺面垂直，此外，在物理实验中，测量长度往往要求比较精确，此时，就要进行估读，即，要估读到分度值的下一位。是估读就不可能绝对精确，测量的数值和真实值之间必然存在一些差异，这个差异就叫误差。任何测量都存在误差，它是不可避免的，但采用“多次测量，取其平均”可以减少误差。 1.77厘米 ④记： 测量完了，就要记录测量结果，测量结果由数字和单位组成。只有数字而没有单位是无意义的。 量一下自己大拇指与食指之间的最大距离，并记录数据，这就是你的指距，生活中我们也常常用自己的指距来粗略测量某些长度，如课本长、课桌宽等等。 测量结果=准确值+估计值+单位 长度的特殊测量法 （1）积累取平均值法：利用积少成多，测多求少的方法来间接的测量。 如测一张的厚度、一枚邮票的质量、铁丝的直径。 （2）滚轮法：测较长曲线的长度时，可先测出一个轮子的周长，当轮子沿着曲线从一端滚到另一端，记下轮子的圈数。长度=周长×圈数。 【自测题】 １.测量金属块的长度，如图1所示的四种方法中，正确的是 C ２.如图2所示，测得圆筒外径是 __ 厘米。 　　 ３.完成下列单位换算： (1)7.9米＝____厘米 (2)430毫米＝_____米 (3)69米＝ ____千米　 (4)10－４米＝　　　微米 790 ＝7.9╳10２厘米 0.43 图2 0.069 10 ＝6.9╳ 10－2厘米 ＝4.3╳ 10－１厘米 1.70 思考:如何测球的直径?