高一化学上学期3 氧化还原反应2 新人教版[].pptVIP

第二章 化学物质及其变化 课标要求 根据实验事实了解氧化还原反应的本质是电子的转移，举例说明生产、生活中常见的氧化还原反应。 学习目标 1.会用化合价升降的观点及电子转移的观点来理解氧化还原反应； 2.理解氧化还原反应与四大基本反应类型之间关系。 3.培养分析、归纳、推理的能力。 学习用理论分析、推理的方法，逐步形成概念。 通过学习，对对立统一等辩证唯物主义思想、观点有一定的强化。培养全面认识事物的习惯和能力。 高 失 氧 化合价升高，失去e－，被氧化、氧化反应、氧化产物 还原剂、还原性 低 得 还 化合价降低，得到e－，被还原、还原反应、还原产物 氧化剂、氧化性 练习 1.课本 P33 2、 3、 结论：细解 P80 四种基本类型反应与氧化还原反应关系图 练习 3.细解 P89 一、5. 下列反应中属于氧化还原反应，但水不是氧化剂又不是还原剂的是( ) A. SO3 + H2O = H2SO4 B. 2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2↑ C. 2F2 + 2H2O = 4HF + O2 D. 2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑ 练习 4.细解 P100 一、18. 下列变化过程需加入氧化剂的是( ) A. HCl→ H2 B. HCl→ Cl2 H2SO4 → SO2 D. Fe→ Fe3O4 提示：Fe3O4中Fe化合价为+2和+3 (1)氯气与反应生成次氯酸(HClO)具有杀菌作用，常用于自来水消毒。HClO中 Cl的化合价为 ，Cl容易得到电子，使Cl化合价降低，因此次氯酸具有 。 (2)现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色，其原因可能是( )A.苹果汁中的Fe2+变成Fe3+B.苹果汁含有Cu2+ C.苹果汁含有OH- D.苹果汁含有Na+ (3)自然界中存在的元素大多以化合态存在，而我们在生产和生活中需要许多单质如金属铁、单质硅等。试想，如果把某元素由化合态变为游离态，则它( )。A.被氧化 B.被还原 C.有可能被氧化，也有可能被还原 D.由高价态变为零价 小结 作业 * 3 氧化还原反应Redox Reaction （第二讲） 知识与技能 过程与方法 情感、态度与价值观 学习重点 氧化还原反应的本质。 学习难点 氧化还原反应的本质。 复习 2.分析以上两题中各反应的基本反应类型。 活动 课本 P32 《学与问》 B BD +1 0 -1 0 +6 +4 +2,+3 0 我们生活中的许多现象及大量物质的应用都与氧化还原反应有关。 +1 氧化性 A C 1.氧化还原反应的本质是电子的转移； 2.理解氧化还原反应与四大基本反应类型之间关系。 3. 生产、生活中常见的氧化还原反应。 *