格尔木市第四中学初中政治教学论文莫言浪高方向迷 风识正钭帆好张-叩开初中思品课复习的“迷宫”.docVIP

莫言浪高方向迷 风识正钭帆好张-叩开初中思品课复习的“迷宫” 初中思想品德课作为中考的重要科目之一，九年级复习课的教学工作是至关重要的，它关系到中考的质量和学生成绩的提高，因此教师必须要使学生在有限的时间里提高思想品德的复习效率,让学生具备一定的中考能力。在复习思想品德课时，一定要注重基础知识的复习工作。要给学生制定合理的复习计划，要求学生面向社会热点，关注时事，把所学知识恰当灵活地运用到现实生活中，学会用原理去观察、分析、解决问题，从而有效提高学习效率。 一、制定合理的复习计划 复习时要有针对性与计划性。对于思想品德课的复习，教师首先要依据复习内容制定出一套完整合理的复习计划。并且要配以完整的复习教案。计划可以是长期的也可以是短期的。教师还要根据具体学习目标，制定具体的行动计划。这样才能行之有效的为中考复习工作做准备。 二、抓好基础知识的复习和巩固 九年级的复习面对的不仅仅是一本书，而是七八九年级所有的知识点。所以针对这个总复习工作，我计划分为三个阶段。第一阶段是基础知识的复习，第二阶段是专题知识复习，第三阶段是综合复习，第一阶段的复习侧重于基础知识的记忆和领会。基础知识的掌握一定要牢固，否则后两个阶段的复习就难以有效的进行。鉴于这一阶段的复习是保证复习质量做到有的放矢的关键环节，因而必须复习目标明确， 重点基础知识突出。 基础知识的掌握是一个反复巩固的过程，我们可以利用早读和