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- 2017-06-03 发布于河北
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七年级政治下册 第六单元 自强不息 6.1 直面挫折课堂探究 粤教版
6.1 直面挫折
课堂探究
互动课堂理解
1.怎样理解人生难免有挫折?
(1)人的行为总是受一定的动机和目标指引的,如果在实现目标中遇到困难和障碍,既难以克服又找不到替代目标,就会使人产生挫折感。
(2)由于自然灾害或社会、个人条件限制等原因,人们随时都可能会遇到大小、轻重不同的挫折。
(3)挫折是不可避免的,也并不可怕,相反,人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。可以说,挫折是人生的一部分。
2.如何看待挫折的两重性?
(1)挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍,从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理;另一方面又有利于人们磨砺意志、增长才干和智慧。正如法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,它让人止步不前,甚至跌入深渊;对于强者来说它是垫脚石,使人看得更高,看得更远。”
(2)我们要正确对待挫折,采取积极的态度,另辟蹊径,去创造“柳暗花明又一村”的佳境。漫漫人生路中,勇于面对挫折,甚至享受挫折,也许人生的另一种精彩就在前方。
3.生活中,我们应怎样战胜挫折、迎接挑战?
(1)培养战胜挫折的心理素质。①对困难和挫折应有心理准备。②经受一些挫折可以提高我们扭转逆境、克服困难、适应社会生活的能力。
(2)掌握应对挫折的方法。①冷静对待;②自我疏导;③请求帮助;④心理换位;⑤精神升华。
轻松尝试应用
1.“自然界没有不凋谢的花,人世间没有无挫折
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