翻译过程中的译者主体性探究.pdf

校园英语 / 翻译研究 翻译过程中的译者主体性探究 河北农业大学外国语学院/常婷婷 【摘要】传统的翻译研究往往集中于翻译过程中是否做到忠 二、译者主体性在翻译中的阶段性分析 实有效地传达原作的信息，是以原文为中心，作为翻译环 通常情况下，翻译过程可以分为翻译前的准备阶段，翻 节中重要的一员—译者却被长期忽视。随着翻译学的文化转 译中的阐释阶段和翻译后的再现阶段，译者作为一个重要的 向，译者主体性重新获得关注，本文立足于诗歌翻译，从翻 主体贯穿翻译过程的始终，故每个阶段都需要注重译者的主 译过程中的准备、阐释和再现三阶段入手分析译者主体性的 体性发挥。 作用，以期推动诗歌翻译实践和翻译批评研究的发展。 第一阶段是准备阶段，也就是译本的选择。译者在翻译 【关键词】准备阶段 阐释阶段 再现阶段 译者主体性 前首先要在大量的译本中选择一个需要翻译的文本，有很多 【Abstract 】The traditional translation study, original text 因素可能会影响译者的选择，比如出版社的要求，译本的潜 centered, usually focus on whether the translator could convey 在市场和经济效益，译本的难度等。但是我们也不可否认译 the message of original text faithfully. Thus, one of the important 者在选择译本的时候也是有一定的自由度，译者的主体性就 part-translator had been ignored for a long time. After the cultural 显现与此。也许译者按照个人的兴趣来选择译本，也许依据 turn in translation study, the translator ’s subjectivity regain the 自己翻译活动的目的而选择，也许是出于对某种文学体裁的 attention, this paper will analyze the function of translator ’s 偏爱，或者根据源语文本的文学价值等，有很多著名的翻译 subjectivity in poetry translation from the aspect of preparation 家就倾向于翻译某种特定的体裁。 stage, interpretation stage and reproduction stage in order to 当然也有的译本选择受到译者本身思想和受教育经历的影 developing the translation practice and translation criticism. 响，比如著名文学家和翻译家郭沫若早在少年时代就深受中国 【Key words 】preparation stage; interpretation stage; 传统文化的熏陶，后留学日本，接触了大量西方和外国文学作 reproduction stage; translator ’s subjectivity 品和思想，东西方文化的交融使郭沫若在五四新文学早期形 一、前言 成了泛神论思想，所以在选择翻译诗歌的时候选择了雪莱的 和哲学范畴的主体性相对应，译者的主体性指的是体现 《死》，表达了一种超凡脱俗的泛神论的思想。而另一翻译家 在翻译过程中译者的主体性创造；它具有自主性、创造性、 朱湘在进行英诗翻译的时候，他忧郁内向的性格决定了他选择 客观性和创新性。译者并不是对原作绝对地忠实，译者也不 华兹华斯、科勒律治、济慈等浪漫主义诗人的诗歌。 是简单地在源语和目的语之间进行文字转换，而是在翻译的 尽管有很多不可见的因素影响着译者选择译本，但是他 过程中结合自身的文化背景和语言表达习惯进行自我创新， 们仍有选择译本的标准，正如傅雷所提出的对译者选择译本 包含了译者的文化意识，美学倾向，创造性和评价标准等。 提