英语专业本科生大五人格与创造力倾向研究.pdf

第11卷第4期 江 西 科 技 学 院学 报 Vo1．11No．4 2016年 12月 JOURNALOFJIANGXIUNIVERSITYOFTECHNOLOGY December．2016 英语专业本科生大五人格与创造力倾向研究 吴安莲 (山东中医药大学 人文社科学院，山东 济南 250355) 摘 要 ：目的探讨英语专业本科生人格与创造力倾向的关系。方法 以256名英语专业本科生为研究对象，采 用大五人格简式量表和威廉斯创造力倾向量表进行问卷调查。结果(1)人格各维度得分在性别上的差异没有统计 学意义；男生在冒险性、好奇心、想象力、挑战性等四个维度上的得分均数和总分均数均显著高于女生；(2)神经质 与冒险性呈显著负相关；(3)开放性与创造力倾向各维度及总分均呈极其显著正相关，且能正向预测创造力倾向各 维度及总分；(4)外倾性、责任心与冒险性、好奇心、挑战性及创造力倾向总分呈极其显著正相关，其中，外倾性能正 向