3.1视觉媒体与教学.ppt

第3章 现代教学媒体概述 Contents 教学媒体与学习资源的涵义 教学媒体的作用 有利于教学标准化 有利于形成生动有趣的教学 有利于提高教学质量和教学效率 有利于实施个别化学习 有利于开展特殊教育 有利于探索和实现不同教/学模式的教学 教学媒体的选择 依据教学任务 依据教学内容 依据教学对象 依据教学条件 依据媒体特性 教学媒体的分类 按印刷与否分类： 印刷媒体、非印刷媒体 根据信息传播过程中信息流动的相互分类： 单向传播媒体、双向传播媒体 按媒体作用于人的感官和信息的流向分类： 视觉媒体、听觉媒体、视听觉媒体、交互媒体、综合媒体 按媒体是否使用电源来分类 传统教学媒体、现代教学媒体 幻灯机 投影器主要组成： 放映镜头 螺纹（菲涅尔）透镜 聚光镜 投影镜 光源 机件 投影器的使用方法 （1）接通电源； （2）掀起投影镜与水平成40°- 50°角，把镜面转向银幕； （3）开机 （4）调整 （5）放片调焦 （6）亮度调节 （7）色度调节 （8）关机 光学照相机 一、 照相机工作原理 一架复杂的照相机可以用一个很简单的示意图来表示，它起码要包括有机体、镜头和快门等几个部分，同时在使用时还要加装胶片。照相机在工作时，镜头把被摄景物成象在胶片位置上，通过控制快门的开闭，胶片即被曝光而形成潜影，从而完成了一次拍照动作。 光学照相机 照相机拍摄注意事项