福建省晋江市八年级语文下册 2 白杨礼赞学案 苏教版.docVIP

《白杨礼赞》 【学习目标】 1.准确有感情的朗读课文，且在朗读的基础上赏析白杨树的外在美和内在美。 2.通过对白杨树具体形象的分析，掌握白杨树的象征意义。 3.体会白杨树的“不平凡”，理清本文线索。 【课前预习】 1.读课文，圈划文中的生字、新词，掌握音、形、义 大毡子( ) 主宰( ) 倦dài( ) 婆娑( ) 学生笔记栏 qiú枝( ) 秀颀( ) 旁yì（ ）斜出 无边无垠（ ） 恹恹欲睡（ ） 坦荡如dǐ（ ） 2.（1）画出全文直接礼赞白杨树的语句和段落，并理清文章结构。 （2）请找出具体描写白杨树形象的段落，大声朗读。想想作者是怎样 从哪些方面具体描写的。 【学习过程】 一.导入 我们曾欣赏过