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基础心理学串讲文本 1、意识--是心理发展最高层次。 2、基础心理学的内容： 心理过程--认知、情绪、情感和意志； 人格倾向性--需要和动机； 人格个性的心理特征--能力、气质、和性格。 *认知--人认识外界事物的过程，或者说是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程。包括感觉、知觉、记忆、表象、思维、言语、想象等心理现象。 *需要--人体内部的一种不平衡状态，是对维持和发展其生命所必需的客观条件的反映。 *动机--是推动人从事某中活动，并朝向一定目标前进的内部动力。 *当人意识到自己的需要时，这种需要就变成了人的活动动机。 *情绪和情感--伴随认识和意志过程而产生的外界事物的态度和内心的体验，是对客观事物与主体需要之间关系的反映。 *意志--是人的思维决策见之于行动的心理过程。 *能力--是顺利、有效的完成某种活动所必须具备的心理条件。 *气质--是心理活动动力特征的总和，即表现在心理活动的速度、强度和稳定性方面的人格特征。 *性格--表现在对事物的态度和习惯化了的行为方式上的人格特征。 *心理现象--心理过程和人格（个性）。 3、动物心理的发展：无脊椎动物--感觉；有脊椎动物--知觉；灵长类动物--思维萌芽；人--思维和意识 4、动物心理包括感觉、知觉和思维萌芽三个过程。 5、艾宾浩斯：心理学有一个漫长的过去，却只有一个短的历史。 6、孟子主张所有人都是性善，荀子主张所有人都是恶性的。 7、1879年--冯特--科学心理学之父。（构造） 8、构造心理学--冯特、铁钦纳--内省法；格式塔心理学又叫完形心理学--魏特海默、克勒和科夫卡--主张从整体上研究心理现象；机能主义心理学--杜威（达尔文、詹姆士）--主张研究心理在适应环境中的机能作用(意识的作用和功能--适用功能）；行为主义--华生、巴弗洛夫、斯金纳、桑代克--刺激和反应的关系（儿童适合行为疗法，不适合认知）；人本主义心理学--心理学的第三势力。 9、神经元是神经系统的基本机构单位和功能单位，由细胞体、树突和轴突组成。 *神经元的功能：接受刺激、传递信息、整合信息。 10、外周神经系统包括12对脑神经和31对脊神经组成的躯体神经系统和自主神经系统。 11、自主神经--A植物神经，B分交感和副交感，C一般不受意识支配，D与清楚有密切关系。 *交感作用唤醒有机体（紧张），副交感作用维持安静状态（放松）。 12、中枢神经系统--脊髓和脑。脑--脑干、间脑、小脑、端脑。 13、脑干--延脑、桥脑和中脑。脑干是脑的最古老的部位，是维持生命的基本活动的主要机构。 14、脑干网状结构调节脑结构的兴奋性水平，是睡眠和觉醒的神经结构。 15、间脑--丘脑、上丘脑、下丘脑、底丘脑。 *丘脑--大脑皮层下除嗅觉外所有感觉的重要中枢。 *上丘脑--参与嗅觉和某些激素的调节。 *下丘脑--内脏系统活动的调节中枢。 *底丘脑--调节肌张力，使运动能够正常进行。 16、大脑皮层又叫大脑灰质或大脑皮质。 17、大脑半球分四叶：额（躯体运动-中央前回是躯体运动中枢）、顶（躯体感觉-中央后回是躯体感觉中枢）、枕（视）、颞（听）。 18、大脑两半球结构对称，功能不对称--单侧化。 19、1860年布洛卡--左半球主管言语的区域叫做布洛卡中枢--言语运动中枢--表达性失语症。 20、斯佩里做了“割裂脑”，证明右利手，左半球言语占优势，右半球空间知觉和形象思维占优势。 21、巴甫洛夫认为神经活动的基本过程是：A兴奋和B抑制。 22、巴甫洛夫－经典条件反射--狗；斯金纳－操作条件反射（工具条件）--老鼠；桑代克--猫。 23、条件发射：望梅止渴--第一信号系统；谈虎色变--第二信号系统；一朝被蛇咬十年怕井绳--第一信号系统。 24、巴甫洛夫四个高级活动的基本规律：A条件反射的抑制、B扩散和集中、C相互诱导、D动力定型。 25、动力定型--大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统。 26、感觉--人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。 27、感受性--感觉器官是适宜刺激的感觉能力。 *感觉阈限--引起感觉的最小刺激量。两者成反比。 28、皮肤感觉包括：A触觉、B温觉、C冷觉和D痛觉；内部感觉：A运动觉、B平衡觉和C肌体觉（内脏感觉） 29、感觉适应--在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象。（降低和提高-暗适应）红光保护暗适应。 30、感觉后像--指外界刺激停止作用后，还能暂时保留一段时间的感觉形象。 31、灯灭后留下的形象还是亮的灯，叫正后象；等灭了留下一个黑色灯泡的形象叫负后象；红色负后象是篮绿色，黄色的负后象是蓝色。 32、视觉适宜刺激是波长：380nm－780nm。（光波） 33、视细胞层上有：A锥体细胞（中央窝--明视觉器官）和B杆体细胞（视网膜边缘--暗视觉器官）。 34、（1