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- 2017-06-03 发布于上海
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人美版美术六上《家乡的艺术》教案反思评课整理
《家乡的艺术》教学设计
教学目标:了解东丰农民画,对农民画感兴趣,能独立创作一幅农民画。
教学重难点:对农民画的赏析及对色彩的认识,独立创作农民画。
教学内容:
一、导课部分
同学们,我们的家乡是哪里?你知道家乡有哪些特色?来过东丰的人都知道,到东丰不能不看农民画,那这节课让我们来认识我们家乡的艺术——东丰农民画。
二、探究式学习
1、认真观察黑板上的作品,,边欣赏边思考,农民画和我们以前学过的画有什么不同?
2、提问:什么是农民画?
教师简介农民画,让学生谈听过后的感想。
3、东丰农民画饱蘸着浓郁的北国风情,色彩鲜艳夺目,装饰性极强,它不似学院派的作品那样讲究技法,而重在表现生活的的真实。今天我们就来研究一下怎样表现农民画
4、小结农民画的特点、
造型简单,色彩鲜艳,农村题材。
5、鼓励学生创作农民画,教师黑板示范。
三、学生自主完成作业,教师巡视指导。
四、小结:本节课你学到了什么?
五、课后拓展
简介东丰农民画馆,教师给学生念一段文字材料结束本课的学习。
一面山小学
王晨
《家乡的艺术》教学反思
从备课、准备教具,我都进行了精心的安排与设计。通过多样灵活的教学活动与教学形式,来引导与指导学生积极参与活动。
首先是介绍农民画,融入了热爱家乡的情感。然后是欣赏农民画,作者们用质朴的笔触,将这些生活的场景生动地表现了出来。
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