2014届高考英语一轮复习课件：应用文(一)(人教版)(人教版).pptVIP

题目要求 假如你叫李华，在加拿大接受英语培训，住在一户加拿大人家，马上就要学成回国。临走你给你的房东Mrs.Jones写封感谢信，感谢她三个月来的悉心的照顾。内容包括： 1．和蔼可亲，总是想办法让你快乐。 2．饭菜很合口。 3．利用周末带你聚会，野餐，玩得很开心。 4．经常与你交流，让你的口语表达取得很大进步。 注意：1.字数100左右； 2．可适当增加细节，以使行文连贯。 佳作赏析 I wish to express_my_thanks_for the three happy months of my life I spent with you and your family.During the past time, you were so kind to me and you did everything possible to make me happy.Youre such an excellent cook that I could enjoy different meals every day.I really appreciate your_taking your weekends off to ake_me_around and show me so many places. The parties, the picnics were so_delightful_that I can never thank you enough. You are so_helpful_as to spare your time to communicate with me. I have made_rapid_progress in spoken English, with your help. You may be sure that I will always continue to enjoy the days which I have just spent in your home. Best wishes Gratefully yours， Li Hua 方法指导 英文信，特别是私人信件，通常包括以下五个部分： (1)信头 包括写信人的地址和日期，通常放在信笺的右上角，顺序是写写地址，后写日期，地址和日期的写法要符合英语的特点。 写地址应该由小到大：门牌号码、街名、县城名、省名、国名。这同汉语的写作习惯完全相反。 日期常见的有两种方法： ① 月、日、年(如October 8, 2011) ② 日、月、年(如 8 October, 2011) (2)称呼 称呼一般指写信人对收信人的称呼，应该根据写信人和收信人的关系确定。 英文书信一般以Dear...或My dear...开头。 (3)正文 正文是书信的主体部分，是写信人跟收信人要谈论或陈述的内容。 正文要求文字简明达意，层次分明，自己清楚； 注意英文书信不像中文书信那样用“您好！”开头。如果是写回信，通常应先提到收到对方的信，并表示谢意，如：Thank you for your letter of August 7, 2008, 然后再回答对方的问题，或者陈述自己意见。 (4) 谦称和结束语 谦称和结束语位于正文之后，它相当于中文信末尾的“祝你健康”、“此致敬礼”、“第……敬上”等。谦称有尊卑亲疏之分，要与收信人的称谓相符合。例如： 在熟人之间常用Sincerely yours/ Yours sincerely，在不太熟悉而应该客气的人之间常用Truly yours/ Yours truly等。 结束语通常写在正文最后一行的下边，常用的结束语有：Best wishes.With kindest regards. 等从学生考试写作的角度来讲，现在大多数的考试写作任务都是在给定书信格式的前提下让学生组织材料进行写作，也就是说，现在的大部分考试题主要是对书信中正文部分进行考查。 但是，作为一种常用的应用文体，学生还是应该掌握书信的格式和各种书信的写作特点。 总之，书信是日常生活中最常用的一种应用文体，在社会中应用十分广泛，所以学生必须学会书信的正确的表达方式。 (2012·唐山调研)假设你是李华。你在美国的朋友David给你发来一封电子邮件，询问你在暑假期间除了做家庭作业以外，还进行了什么有趣、有意义的活动。请你给他回一封电子邮件，向他介绍你在放假期间的主要活动。内容要点如下： 1．和同学及朋友观看世界杯足球赛； 2．上辅导课(学习数学、物理、化学)； 3．在餐馆打工两周，洗碗、洗菜； 4．到敬老院做义工(打扫卫生、为老人读报)。 注意：1.不要逐条翻译，可适当添加细节，词数100左右。开头和结尾已给出，不计入总词