冀教版(一起)六下《lesson 31 Are You Ready for a Quiz》教案.docVIP

（冀教版）六年级英语下册教案 unit4 lesson31 Lesson31 Are You Ready for a Quiz？ 教学目标： 通过故事的教学，使学生对本单元的单词、词汇掌握得更扎实。 通过多种方法和手段，为学生营造语言环境，使学生在模拟真实的情景中进行交际，增加信息量激发学生学习英语的兴趣，提高学生听、说、读、写及知识自学的综合能力。 能在活动中互相合作，体验合作的愉快，发展合作精神，培养自己的创造力与想象力。 重点与难点： 　?重点：时态、本单元的词汇 　?难点：时态的灵活应用。 教、学具 录音机 课本 活动手册 教学过程： (一)Class opening and review 1. Greeting. 2. Sing a song 通过这一步骤既可让学生有一个适应教师语言（包括语音、语速等）的过程，消除紧张气氛，又可为进一步扩展学习个人信息交流作好复习铺垫。为了激发学生的学习兴趣，引起注意，拉近师生距离，首先以歌曲的形式导入正课。 (二)Revision 1. T: Who can remember: What did Jenny Danny and the others do before Li Ming go home? Ss：学生根据本单元的学习，回答老师提出的问题 T: What did Li Ming do？ Ss：学生根据本单元的学