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- 2017-06-03 发布于上海
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冀教版七下《第十一章三角形综合小结》教案整理
第十一章《三角形》复习指导
一、复习目标提示:
1.认识三角形的概念、掌握三边之间的关系以及三角形的内角和,了解三角形的稳定性。
2.了解三角形的角平分线、高、中线,并能在具体的三角形中作出它们。
3.了解图形的全等,能利用全等图形进行简单的图案设计。
4.能准确地辨认全等三角形中的对应元素,能熟练掌握三角形全等的条件。
5.掌握直角三角形全等的判定方法,正确理解“斜边、直角边”的意义
6.能利用尺规作一个三角形和已知三角形全等。
二、重、难点点拨:
1.三角形的三边关系、及三角形的内角和。
2.三角形全等的条件、全等图形的性质及其应用。
熟练了解并掌握三角形的三边关系,三角形的内角和是解决与三角形有关问题的重要基础。全面掌握三角形全等的条件与全等的性质可以解决线段的相等、角的相等的证明问题。
三、复习中应当注意的几个问题:
1.正确理解几个概念:
(1)三角形:理解三角形的概念应抓住三点:①三条线段,②不在同一直线上,③首尾顺次相接。其表示方法:以A、B、C三点为顶点的三角形记作△ABC。
(2)三角形的外角:由三角形的一边与另一边的延长线组成的角。
(3)三角形的角平分线:一个三角形有三条角平分线,都在三角形的内部,并且相交于一点;三角形的角平分线是一条线段,而角的平分线是一条射线;每一条角平分线将每个内角分成相等的两个角。
(4)三角形的中线:三角形的中线有三条,都在三角形的
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