冀教版(三起)四上《Lesson 4 Shoes and Socks》教案1.docVIP

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  • 2017-06-03 发布于上海
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冀教版(三起)四上《Lesson4ShoesandSocks》教案1整理

Lesson 4 Shoes and Socks 一、 学习内容分析 本课是冀教版四年级第3册第4课Shoes and Socks?本课主要运句型Are these hisshorts?Yes,they are.Is this her dress?Yes,it is. 学生情况分析: 四年级的学生经过了一段的英语学习,对英语的好奇心和兴趣开始逐步从起步时的会 读会说几个单词向会说会用的阶段转变。对故事教学也并不陌生,多数学生能积极的参与,但个别同学对故事的学习比较吃力,以此教师要耐心采取积极鼓励的方法,创设生动活泼的课气氛,以调动他们的学习积 极性。 三 教学目标 (一 )知识目标1、学生能正确听懂、会说、认读并书写下列词汇dress,shoe,sock,shorts,not 2.学生能听懂、会说下列句子: Are these his shorts?Yes,they are. Is this her dress?Yes,it is. 四 教学重难点 1.句型:1、学生能正确听懂、会说、认读并书写下列词汇dress,shoe,sock,shorts,not 2.学生能听懂、会说下列句子: Are these his shorts?Yes,they are. Is this

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