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- 2017-06-03 发布于上海
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冀教版三年下《计算经过时间》教案3篇整理
教学内容 冀教版小学数学三年级下册27-28页 课题 计算经过时间 课型 新授 课时 1课时 教学目标 结合具体情景和问题,经历自主尝试计算经过时间的过程。
会用自己的方法计算完成某件事情经过的时间。
通过我国“神舟”五号载入飞船成功发射的事情,受到热爱科学、热爱祖国的教育,切身体会到作为一个中国人的骄傲和自豪。 教学重点 理解普通计时法与24时计时法转化的规律,区别时间与时刻。经过时间的计算。创设情境引出课题。出示“神五”图片及兔博士网站。说说你从中了解到哪些信息?你想不想知道:“神舟五号”飞船围绕地球飞行了多长时间?我们一起来算算吧!生:15日9:00发射升空,16日6:23 安全返回。法:15日9:00 15日24:00??16日00:00 16日6:23 ??????24时 – 9时=15小时15小时 + 6时23分=21时23分???答:飞行了21时23分。巩固练习(一)出示列车时刻表,想想了解到哪些信息?(二)区分时间和时刻?出示:北京故宫开放时间:上午8:00——下午5:00???总结:时间是一个过程,时刻是一个具体时间。(3)红红爸爸从北京到长沙出差,乘T1次列车在路上要用多长时间?(4)你还能根据列车时刻表提出哪些问题?出示电视节目时间表,自己提问题并解答。生(1)T1次列车从北京西开往长沙的开车时间是下午5时。??(2)T
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