冀教版信息技术五上第七课《神奇的放大镜》说课稿.docVIP

冀教版第三册 第七课《神奇的放大镜》说课稿 宣化第一寄宿制双语学校 肖长江 各位老师大家好!我说课的课题是：。一、说教材1、教材析：本节内容选自《信息技术》第册第《》。学生前面已学习过F最基本动画原理，能制作出简单，并对帧、图层有了初步了解2、教学目标： 知识与技能 （1）初步掌握遮罩动画的工作原理，理解遮罩层与被遮罩层之间的关系； （2）掌握放大镜效果的制作方法； 过程与方法 （1）让学生自主实践，去完成放大镜效果的动画，使学生能够迅速掌握遮罩效果的制作方法； （2）培养学生自主学习能力、探索创新能力和综合运用知识的能力； 情感态度与价值观 （1）感受运用Flash动画软件创造作品的乐趣； （2）体验信息技术蕴含的文化内涵，形成和保持对信息技术的求知欲； （3）体验作品创作成功的喜悦和成就感，激发学习flash的兴趣。 3、教学重点： Flash中的遮罩层。 4、教学难点： Flash中的遮罩层与被遮罩层的关系 二、说教法 本节课，我分别采用讲授法、演示法、任务驱动法、自主探究学习法、小组合作学习法去帮助学生学习、消化和掌握内容，提高学生的学习兴趣，激发学生的求知欲望，发挥学生的主体作用，体现老师的主导作用。通过这些方法，使学生学习到相关的《信息技术》知识和操作技能，进而培养学生的自学能力与动手实践能力。 三、说学法 本课是动手实践操作为主的一节课，每个学生所掌握的知识水