quot;互联网+quot;时代的出版人才培养探究.pdfVIP

出版广角 2016 年 10 月上 特别策划 VIEW ON PUBLISHING 总第 277 期 互联网+ 时代的出版人才培养探究 “ ” 文 / 吴泱 张文红 【摘要】互联网技术改变了出版业的基础技术，延伸了出版产业链，为行业发展带来了新的机遇。在“互联网+” 时代，传统的单一型出版人才已经无法适应新业态的需要，更无法推动出版产业发展，出版人才培养面临的新问题亟 须业界研究应对。 【关键词】“互联网+”时代； 出版人才培养 【作者单位】吴泱，北京印刷学院新闻出版学院；张文红，北京印刷学院新闻出版学院。 【基金项目】北京市教委教学改革面上项目《媒介融合背景下卓越新闻传播人才培养模式研究》阶段性成果。 “互联网+”代表先进的生产力，推动经济形态的演变， 们的主要信息来源，因此，现阶段的出版人才必须具备扎 为社会经济实体注入新的动力，为改革、发展和创新提供 实的新媒体运用能力。（1）出版人员要熟悉各网络平台、 广阔的网络平台。通俗地来说，“互联网+”就是“互联网+ 新媒体平台，例如，微博、微信等，善于并能熟练地从海 各行业”，这并不是简单意义上的两者相加，而是利用通信 量的信息中寻找选题。（2）新媒体之所以“新”，是因为较 技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合， 之于传统媒体，它具有更加丰富的内容表现形式和表现方 创造新的发展生态。 法。因此，“互联网+”时代的出版人要熟悉各种媒体的特 社会各个行业都随着互联网技术的不断发展与应用发 性，具备根据不同的媒体特性来进行内容开发和运作的能 生了深刻的变化，对出版业来说，互联网技术的发展让整 力，对不同的媒体形态进行多样重组，形成最有利于内容 个出版行业都发生了前所未有的大变革。互联网技术改变 表达的融合方式。 了出版业的基础技术，延伸了出版产业链，为行业发展带 改革开放以来，中国出版业逐步改变了原来国有事业 来了新的机遇。“互联网+”时代下出版业的快速发展，迫 单位的体制格局，开始了市场化和产业化运作的进程。因 切需要大量符合新时代要求的人才作强有力的支撑。传统 此，在激烈的市场竞争环境下，出版人员必须拥有强大的 的出版编辑人才虽然有他们多年来积累的优势，但面对日 市场运作能力。“互联网+”时代的出版市场是多元化的， 新月异的“互联网+”时代下的出版业，仍然显得心有余而 除了传统的出版单位，电商、互联网公司和电信运营商等 力不足。为了响应时代要求，我们必须培养新的复合型出 都纷纷进入这个市场。因此，出版人员必须具有全方位的 版人才，同时对传统出版人才进行提升。 市场运作能力。在激烈的市场竞争环境中，谁能准确把握 市场动向，掌握消费者心理，并针对目标消费群体进行选 一、“互联网+”时代出版人才的能力结构 题策划、开发设计产品，谁就能立于不败之地。“互联网+” “互联网+”时代，面对数字化浪潮，传统出版的内容 时代，行业分工界限逐渐淡化“互联网, +”时代的出版人要 编辑加工手段、产品形态和传播渠道等发生了翻天覆地的 具备一定的市场运作能力，熟悉市场，不断地培养自己的 变化，但是，归根结底这些变化是出版在新技术条件下的 市场意识和用户意识，才能够更好地参与到产品的编辑开 新发展阶段，出版的本质并没有变。 发与推广中去。