冀教版数学三上《两位数除以一位数》教学设计.docVIP

两位数除以一位数 教学内容：冀教版数学42—43页 教学目标： 结合插花问题，经历自主探索两位数除以一位数的计算方法的过程。 能正确笔算两位数除以一位数的除法。 积极参加数学活动，感受自主学习的乐趣。 教学过程: 利用候课时间完成环节一的课前热身，2分钟后小组交流并回忆“除法竖式”的计算过程。 一、备学 1、完成环节一的内容后，认真阅读本课的内容简介和教学目标。 2、独立完成“环节二的独立尝试”，先试做，后按照自学提示将环节二的教学任务完成。 独立尝试的过程中，教师巡视，重点了解 （1）后进生对题意的理解和如何用已有的知识来解决问题。 （2）程度尚可的学生是否能写出除法算式，并尝试进行除法竖式的书写，能否在不确定的情况下，通过自学提示上例题的演示能够将知识点看明白，并完整的写下来。 二、交流 完成“环节三 交流解惑” 1、交流各个成员间不同的解决方法 在交流的基础上，重点发现除法算式和竖式计算，能够有条理的描述竖式计算的过程。 班交流竖式计算的过程 掌握算法后完成“环节四的基础练”，同桌检查。 三、实战练习 1、试着做一做“环节四的实战题”做完后小组交流 重点交流竖式计算的过程，说一说十位上的4除以3，商1余1后，怎样继续除。 2、根据学案的学习流程完成相应的联系。 3、提升练重点理解题意，引导学生如何去比较两个药店相同品种的药的药价：比较药品的单价，求每个药店一支药需要多少钱