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- 2017-06-04 发布于上海
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冀教版生物七下第一节《呼吸》教案四整理
第一节四 吸烟的危害 教学设计
一、教学设计思路
本节课主要介绍了吸烟对人体的危害,希望通过本节课的学习使学生明白吸烟对人体的危害,自觉养成不吸烟的习惯,同时通过探究性学习,培养学生探究知识的科学方法。在教学时,教师可以通过课本身边事引入本课,然后,通过课本的探究性实验和学生一起来探究吸烟的危害,引起共鸣。最后,总结吸烟对人体造成的种种的危害,使学生自觉养成不吸烟的习惯。
二、教学目标
知识目标
吸烟对人体的危害。
能力目标
培养学生探求知识的科学方法。
情感目标
使学生明白吸烟对人体的危害,自觉养成不吸烟的习惯。
三、重点难点
吸烟对人体的危害。
四、教学媒体
多媒体课件,视频剪辑,图片等
五、教学建议
1课时
六、教学过程
导入:同学们,在公共场所,如影剧院、火车上、会议室等处都可以看到禁止吸烟的标志。在《中学生日常行为规范》中也规定学生不准吸烟。为什么要禁止吸烟呢?吸烟对人体健康有多大危害呢?今天我们就一同来探究一下吸烟的危害。
板书:第一节四 吸烟的危害
教师:探究竟实验(香烟浸出液对水蚤影响的实验)
1.提出问题
根据图3-18中的实验现象,从水蚤死亡的原因考虑,你提出了什么问题?
图
在下表中用“√”表示你提出的问题。
水蚤死亡的原因
影响心率 影响呼吸 影响运动 2.做出假设
如果小组提出问题是香烟浸出液对水蚤心率是否有影响,那么我们可以假设水
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