第一届团委话剧团话剧汇演策划书 .docVIP

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  • 2017-06-04 发布于广东
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第一届团委话剧团话剧汇演策划书 .doc

  第一届团委话剧团话剧汇演策划书 [第一届团委话剧团话剧汇演策划书] 为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,在学校领导大力支持下经校团委研究,上演了一场舞台剧----《友爱之间》 活动时间:2005年5月8日 活动地点:校秋实楼六楼礼堂 主办单位:院团委 协办单位:学生会文娱部 活动对象:在校学生 活动计划:此次公演决定采用由团委筹划,学生会协助,共同完成演出,第一届团委话剧团话剧汇演策划书。具体分工如下: 话剧公演筹委会 (一)话剧公演筹委会负责人 监制组:刘磊 高峰 谭双成 陈轩 张礼鑫 宣传组:陈雅瑜 器械组:马雷 后勤组:张礼鑫 导演组:陈轩 道具组:苏丽文 剧务组:张礼鑫 协调组:周学宇 (二)各组的具体负责项目 1.监制组:负责演出的制作、编导、协调,工作计划《第一届团委话剧团话剧汇演策划书》(..)。负责话剧的编导;协助导演组完成演出;监制组与其他各组的协调、协作工作。在确定剧本之日,对剧本进行分析,确定演出人员、工作人员。其中进行各项事情的时间表如下: 2.宣传组:负责此次演出的全部宣传工作。例如海报的制作与粘贴等。 3.导演组:负责排练和演出时的指导和监督。分前台导演和后台导演。演出时,前台导演在台下观看演员们的演出、通过对讲机与后台导演保持联系,以便及时纠正问题。 4.器械组:负责舞台灯光、音响设备的管理工作。负责演出灯光、音响设备的管理以及使用和舞台布景的制作、切换、管理。 5.后勤组:负责后勤工作及演出当天的观众引导协调工作。并且在演出当日协助剧务组进行舞台的道具切换。 6.剧务组:负责排练时演员的招集、联系各方排练场地以及演出时舞台上道具的切换。 7.道具组:负责演出所需道具的制作、租用和管理 8.协调组:负责协调排练时演员的时间和各个成员之间的关系。演出当天负责后台的演员协调工作 预算: 微麦 100元×4个/天 400元 剧本复印 3.7元× 12份 44元 彩色卡纸 3.5元 × 10张 35元 矿泉水   18元 × 1箱 18元 宣传费用 40元 舞台布置 50元 总计: RMB 593.8元 第一届团委话剧团话剧汇演策划书2  第2篇 看小岗村第一书记有感   〖预览〗在观看电教片《小岗村第一书记》时,我再一次被凤阳县小岗党委第一书记沈浩同志事迹感动得潸然泪下。他因积劳成疾倒在了任职的村子里,沈浩的先进事迹,集中体现了在新的历史时期,选派干部牢记党的宗旨,紧跟时代步伐,忠诚践行科学发展观,为党和人民的事业尽职尽责、鞠躬尽瘁的理想追求和精神风貌。他是我们每一名党员干部的学习榜样,努力争当科学发展观的忠实实践者,真正做到为民、务实、清廉,在自己的岗位上脚踏实地,勤奋工作,当好公仆。我作为一名中共党员将以沈浩精神为动力:一、学习他扎根基层、服务农村的奉献精神。沈浩同志生前在自己平凡的岗位上,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以强烈的事业心和责任感,勤勤恳恳、忘我工作,做出了出色的成绩,赢得了广大干部群众的信任和拥护。他的先进事迹是广大党员干部,特别是我们党员干部学习实践科学发展观的生动教材观看电教片《小岗村的记忆》《第一书记》心得体会观看电教片《小岗村的记忆》《第一书记》心得体会。沈浩同志放弃了省城优越的工作生活条件,前往小岗村任职6年来,沈浩同志始终怀着一种重任在肩的使命感,保持一种昂扬向上的精气神,克服种种困难,扎根农村,尽职尽责,辛勤耕耘。他一心扑在工作上,由于妻子工作也十分繁忙,他不得不放弃合肥良好的学习条件,把女儿送到老家萧县读书,这也是他感到对女儿最愧疚的。选派期满时,面对小岗村……第一届团委话剧团话剧汇演策划书3  第3篇 新一届学生会主席演讲稿   〖预览〗新一届学生会主席演讲稿(一)  尊敬的老师、嘉宾,亲爱的同学们:  大家晚上好!  今晚很荣幸能够站在这里代表我院新一届学生会骨干发言。作为本届学生会主席,首先请允许我代表学生会全体学生干部向一直关心和支持团学工作的老师道一声谢谢!感谢老师对我们的信任和栽培;感谢你们为我们提供了展露青春风采的舞台。同时也对我们上届的学长学姐道一声:你们,辛苦了,是你们,进一步开拓了团学工作的新局面,为今后团学工作的蓬勃发展奠定了良好的基础。也请你们相信,我们会继续循着你们奋斗过的足迹,在秉承中求创新,在创新中谋发展。  我院学生会是在院党委的领导及院团委的监督和指导下独立开展工作的学生自治组织,是秉承自我服务,自我管理,自我教育的理念切实为广大同学服务的团体。而我们新一届的学生会将秉承和发扬历届的优良传统和工作作风,紧密围绕学院中心开展工作,在思想政治教育、校园文

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