北京版数学五上《欣赏和设计图案》教学设计1.docVIP

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  • 2017-06-04 发布于上海
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北京版数学五上《欣赏和设计图案》教学设计1.doc

北京版数学五上《欣赏和设计图案》教学设计1整理

欣赏和设计图案 备   课 教学目标: 知识目标: 通过欣赏图案,引导学生欣赏生活中的图形,并灵活运用平移、旋转和对称等简单图形变换的方法设计复杂图案。 能力目标: 培养注意观察与发现的意识与能力。 态度、情感、价值观: 培养空间观念,感受数学美。 教学重点: 运用简单图形的平移、旋转和对称,设计花边和图案。 教学难点: 运用简单图形的平移、旋转和对称,设计花边图案。 教学准备: 课件、方格纸 教学过程: 一、复习导入(8分钟) 出示主题图 1.观察这幅图,图中多处运用了图形的平移,旋转和对称,看看谁观察得最仔细,我们一起来找一找。 2.在我们生活中处处都有平移,旋转和对称。今天我们也来利用平移,旋转和对称设计出一些美丽的图案来。 二、新授(15分钟) 1.利用我们学过的几何图也可以设计出各种图案。 欣赏拼好的图案。 2.你能用学过的几何图形拼出哪些图形?请画在下面的方格纸上。 3.学生独立设计。 4.全班欣赏设计的成果。 5.欣赏。 1)观察五角星图案是怎么形成的? 用字母“V”平设计图案,将字母“V”旋转,继续旋转“V”形成。 2)欣赏树叶旋转而成的图案。 6.自己在方格纸上设计图案。 不同的学生可以依照个人兴趣设计不同的图案,但要求是利用基本图形的平移和旋转。 7.展示学生作品,集体评价。 四、总结交流(2分钟) 说说这节课你有什么收获? 实用精品教案 优秀学习教案

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