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- 2017-06-04 发布于四川
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书面表达复习;书面表达复习;书面表达复习;一.书面表达的能力要求;1.新课程标准7级要求;2.新课程标准8级要求;3.新课程标准9级要求;4.英语教学大纲要求;5.高考书面表达要求;6.情景作文和开放作文的对比;7.写作评分要求;书面表达复习;二.书面表达的复习策略;1.在使用中复习词汇;看图写话----举一反三;练习表示时间的词组;练习表示动作的词组;文字提示--举一反三;2.在使用中复习句型;重点句型;2-2. 练习课文中的句型转换;2-3.练习作文中的句子结构;3.在使用中复习语篇;3-1.介绍人物;3-2.讲述故事;3-3.记述经历;3-4.时间顺序;3-5.比较对比;3-6.介绍国家/城市;3-6.介绍国家/城市;3-7.介绍场景;3-7.介绍场景;3-8. 看图指路;3-8. 看图指路;3-9.说明程序;3-10.举例说明;3-11.介绍事物;3-11.介绍事物;3-12.寻求帮助( 书信);3-13.给与帮助(回信);3-13.给与帮助(回信??;3-14.推销产品(信件);3-15.索要资料(书信);3-16.口头通知;3-17.书面通知;3-18.日记;3-19.分析图表;3-20.介绍喜好;写作的相关话题和词汇;书面表达复习;三.书面表达的课堂指导;课堂指导作文;练习表示方位的词组;练习表述内容的动词;学生作文;开放作文;书面表达复习;四.书面表达的批改方法
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