北师大版一年级下册《 小小养殖场》教案.docVIP

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  • 2017-06-04 发布于上海
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北师大版一年级下册《 小小养殖场》教案.doc

北师大版一年级下册《小小养殖场》教案整理

(北师大版)一年级数学教案 下册小小养殖场 教学目标: 1、结合生活实际,理解多一些、多得多,少一些,少得多和差不多的含义。 2、能在具体情境中把握数的相对大小关系。 教学重点: 理解多一些、多得多,少一些,少得多和差不多的含义。 教学难点: 通过多一些、多得多,少一些,少得多等字眼,进行判断,助理建立数感。 教学过程: 一、复习导入,比较数的大小。 45、54、2、85、34、5、12、21 二、知识探索 1、 设置故事情境 (1)播放《数鸭子》儿歌。 (2)这首歌真好听,唱歌的小朋友听说咱班的小朋友也非常喜欢小动物,想邀请你们去她的养殖场做客你们愿意吗?不过得帮助他解决一个问题才行,你们有信心吗? (3)“姐姐比我 ,爸爸比我 ”(大得多、大一些)不知道该怎样选择,你能帮帮她吗? (4)学生回答后说一说是怎么想的。通过故事情境的导入为学习新课做准备。 2、课文主题图。 (1)我们来到了这个养殖场,出示图。 (2)养殖场理由那些小动物呢? (3)你能不能用“多得多”、“多一些”来为我们介绍一下这些漂亮的小动物,当一把小导游? (4)通过学生的回答,引导学生说出“多得多、多一些”使学生通过描述数量之间的关系,将逐步建立数感。还可以怎样说? (5)让学生通过同桌互说、小组交流的形式讨论。 3、运动会情况。 (1)刚才小朋友们参观了养殖场。在运动会上,老师做了一个统计,跑跑的有86人,

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