北师大版三年级下册《电影院练习一》教案.docVIP

电影院练习一 教学目标： 1. 知识目标： 结合具体的问题情境，经历解决问题的过程，提高估算能力和应用能力。 2. 能力目标： 巩固四则混合运算的基本知识和技能。运用两位数乘两位数的乘法解决生活中实际问题。 3. 情感目标： 运用乘法解决生活中实际问题，提高估算能力。 教学过程： 一、基础练习 1. 口算练习（出示口算题） 12 ×3 24×2 13×5 41×5 11×2 230×3 120×4 620×2 30×20 20×40 10×80 60×20 200×30 80×100 500×20 2. 计算练习 36×12 48×23 56×32 独立完成，个别学生板演，小结计算方法，算理，格式。 二、问题解决 第9题： （1）儿童：15×36=540（元） （2）成人：46-36=10（人） 10×30=300（元） （3）540+300=840（元） 提问：如果今后再碰到类似的情景，但没有（1）（2）小题作铺垫，你会解决吗？ 第10题： 让学生人人都经历估和算的过程，再小组讨论交流。 第11题： 15÷3×35先求一瓶饮料的价钱，再求35瓶饮料的价钱。 第12题： 练习巩固四则混合运算的基本知识和技能。 第13—15题： 鼓励学生运用所学知识解决实际问