北师大版三年级下册英语《Unit 8 Big bird》(Lesson4)教案.docVIP

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  • 2017-06-04 发布于上海
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北师大版三年级下册英语《Unit 8 Big bird》(Lesson4)教案.doc

北师大版三年级下册英语《Unit8Bigbird》(Lesson4)教案整理

(北师大版)三年级英语下册教案 Unit 8 Big bird! Lesson 4 一、教学目标: 知识目标: 1.进一步巩固复习句型It’s?a?tall?giraffe?.?It’s?tall?. 2.学习字母?g??在单词中的不用发音。. 技能目标: 1. 能运用功能句型描述人.物的特征。 2.学生能区分字母g?的不同发音。 情感目标: 1.鼓励学生积极运用所学知识与他人交流。 2.培养学生良好的学习习惯,培养学生观察.归纳能力。 重难点: 1.学习字母?g??在单词中的不用发音。 2.能区分字母g?的不同发音。 教学过程: 一认读句型 1T: 出示句型卡片,练习说。? ?He?is?short.???????????????????????????????? She?is?tall. Is?he?a?tall?boy? Yes, he?is. Is?she?a?short?girl? No,?she?isn’t. 2. Pair?work? 3.?Uncle?ooky’s?blackboard? 1)引导学生读句子 2)Ask?and?answer? 二Touch?and?say? 1.引导学生看图 Q: What?can?you?see?in?the?picture? 2.?Touch?and?say ???师做示范:It’s?a?tall?giraffe. ?????

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