北师大版三年级语文3《祖国在我心中》教案.docVIP

国 徽 预习提示： 一、我会读。 污泥??? 摔倒?? 祖国?? 国徽??? 闪烁?? 照耀?? 微笑 二、我能辩。 币（?? ）??? 擦（?? ）?? 污（?? ）?? 摔（?? ）?? 帽（?? ）?? 烁（??? ） 巾（?? ）??? 察（?? ）?? 亏（?? ）?? 率（?? ）?? 冒（?? ）?? 乐（??? ） 三、我知道。 1、国徽的图案里有什么？我们在哪些地方可以看到国徽？ 2、我们做什么事能为国徽增光添彩？ 3、我了解国旗、国歌、国徽的含义。教学目标：　　1、引导学生理解课文内容，培养爱护国徽、愿用自己的行动为国徽增光的思想感情。　　2、学会本课的生字、新词。　　3、有感情地朗读并背诵全诗。教学重点：　　1、了解小作者在平时的生活中怎样爱护国徽，又怎样用自己的行动使国徽更美丽。　　2、有感情地朗读全诗。教学难点：　　联系自己，说说在生活中如何做能使国徽更美丽。 教具准备：　　　1、有关国徽的图片。　　　2、各种硬币，分组观察时用。教学课时：两课时 第一课时教学目标：　　　1、学会本课的生字、新词。　　　2、初读课文，了解课文内容。　　　3、通过讨论交流，了解有关国徽的相关知识。 教学过程： 一、 引发兴趣，导入新课。 ?1、祖国在我心中是我们学习第三单元的主题，在生活中你看到哪些事物就像见到了祖国？ 2、你对国徽有哪些