北师大版九下《记承天寺夜游》教案6篇.docVIP

《记承天寺夜游》教案 教学目标： 重点词、句的理解与翻译； 学习抓住特征描写景物的方法； 学习古人写景抒情的方法。 教学重点、难点 重点：学习抓住特征描写景物的方法； 难点：学习古人写景抒情的方法。 预习要求： 解决生字词注音； 看注释、查工具书试翻译课文； 查资料了解作者的生平、经历、作品； 找古今中外有关描写月亮的诗词句。 教学课时：一课时。 教学流程 导入： 结合苏东坡的诗“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”和本地东坡遗迹（惠州东坡亭、东坡小学等）导入。 学生自由发言，简介东坡的生平、经历、作品。 投影：作者生平。 疏通文意 解决生字词读音（叫学生读、纠正、齐读） 遂（suì） 寝（qǐn） 藻（zǎo） 荇（xìng） 朗读课文，听录音纠正 解决重点词语（投影） 欣然：高兴地 念：思考、想到 相与：一起 遂与外人间隔 乃悟前狼假寐，盖以诱敌 遂至承天寺 盖竹柏影也 但闻屏障中尺一响 但少闲人如吾两人耳 翻译课文（学生提问，师生解决，强调重点，学生翻译，对照投影） 研习课文 这篇文章运用了几种表达方式？ 明：叙述、描写、抒情 叙述部分交代了哪些要素？ 明：时间：元丰六年十月十二日 地点：承天寺中庭 人物：“我”和张怀民 事情的起因：月色优美 作者是如何描绘月色的？运