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- 2017-06-04 发布于上海
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北师大版九年级全册9.3《功》WORD教案1整理
第三节 功
一、目标导航
1、知识与技能[来源:学_科_网][来源:学#科#网][来源:学,科,网]2、决定做功的两个必要因素3、功的计算公式4、功的单位
(二)方法规律
本节学习的是功的两个必要因素的理解以及计算,研究功的相关问题,可遵循以下原则。
(1)物体是否受到力的作用,没有力则无法谈论功
(2)物体是否发生距离的改变,没有距离也不会存在功。
(3)物体受力的方向与移动距离的方向是否垂直,如果垂直力不会做功。
另外在确定功的大小时,必须同时考虑力和距离的情况,具体情况具体分析,不要随便把一个力与另一个毫不相干的距离相乘得到功。S为物体在力的方向上通过的距离,而F则为物体在通过距离的方向所受到的力。[来源:学科网][来源:学|科|网]
1、一个中学生从教室一楼登上二楼,他做的功约为_______J。
2、某人用50N的力,将重30N的铅球抛到7m远处,则人对铅球做的功为:
A 350J B 210J C 0 D 无法计算
3、某同学背着重40N的书包沿水平方向走了200m,登上大约10m高的四楼才回家,则他在回家过程中对书包所做的功为:
A 0J B 400J C 200J D 2400J
4、一列火车以20m/S的速度在平直的轨道上均速行驶,整列火车受的阻力是9×103N。求这列火车行驶1mm火车做了多少功。
5、一支步枪的枪膛长80mm,火药燃烧
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