北师大版四年级下册《认识各种三角形》教案.docVIP

认识各种三角形 教学目标： 1．通过分类认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形，体会每种三角形的特点。 2．在分类中体会分类标准的严密。 3．在三角形的分类中感受各类三角形之间的关系。 教学重点： 通过分类认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形，体会每种三角形的特点。 教学难点： 在三角形的分类中感受各类三角形之间的关系。 教学方法： 比较法，观察法，讨论法。 教学准备： 各种三角形图片，投影仪。 教学设计： 一、创设情境 笑笑和淘气来到一个神秘的王国他们很想了解这个神秘的王国，你们想一起去吗？那就帮他们打开这个神秘王国的大门密码是——一个谜语：提示语：红领巾、图形、杨辉、稳固性。 学生猜出谜底：三角形。 教师：能解释一下吗？ 指名回答。 教师：知道杨辉与三角形究竟有什么样的关系吗？课后可以查阅大家提供资料。就让我们先进入三角形的王国吧。它们非常好客，派了很多代表来迎接我们。 二、自主探究，创建数学模型 1．哟，它们长得很相似的，找找它们有哪些共同点？ 指名回答。 三角形都有三条边，三个角，每条边都是一条线段。 2．有这么多共同点，笑笑和淘气眼都看花了，但定睛一看，还是有区别的，你们发现了吗？ 教师：这些三角形看着这些长得相似，但实际上大大小小、形状各异、零零乱乱，今天让我们来整理一下好吗