北师大版四年级下册《说课稿》教案.docVIP

节 日 礼 物 说课稿 一,说教材 我今天说课的内容是北师大版小学四年级数学第四单元观察物体的节日礼物.本节课与以往的内容有所不同.既不是数的学习,也不是图形的学习.可能有些老师对这一节内容不是太重视.其实这一节内容对于学生以后的学习是有很大帮助的.可以培养他们的空间观念。因此不可轻视。本节内容的教学目标为根据观察物体位置的高低与远近变化，想象、判断观察到的画面所发生的相应变化，发展空间观念。由于本节内容比较抽象对于学生来说接受起来可能比较有困难。因此在教学过程中要让学生联系自己的实际生活来学习本节内容。当然老师也要为学生提供更多的感性材料来帮助他们来理解 教材提供了一个有趣的情境。在这个有趣的问题中，学生根据观察点位置的高低，想象观察对象形状的变化，来判断观察位置与变化图的对应关系。教学时当学生观察、想象有困难时，可以让学生从高低不同的位置观察物体，亲身经历观察的过程。 二，说教法 好的教学方法是教学成功的保证。根据这一节内容比较抽象的特点我将分别采取以下教学方法。1，直观教具、课件演示法，这可以给学生以直观的感受帮助他们理解。2，实际操作法。让学生亲身感受观察的过程帮助他们来理解。3，讨论法。让学生观察思考过后进行讨论对于知识的理解掌握会更有帮助。而且也可以充分调动学生的学习积极性培养他们的思考能力。 三，说学法 光有好的教法还是不行的，还要让学生选择正确的学法