北师大版思品七下《学会沟通》教案.docVIP

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  • 2017-06-04 发布于上海
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北师大版思品七下《学会沟通》教案.doc

北师大版思品七下《学会沟通》教案整理

七年级下册 课题 第4课 学会沟通 第1站 我们需要沟通 编制: 莫茂超 审核: 编号:NO.4 学习目标 1、让学生体会人与人的交往需要理解和沟通,认识、理解交往与沟通的积极作用。 2、懂得交往与沟通要有诚实和积极的态度。科网] 导 案 学生交流讨论,教师组织总结 过程: 1、明确学习目标,学习重难点及学习指导。 2、学生在熟悉课本的基础上,独立完成自主学习。明确教材内容与基本知识点, 3、小组交流、讨论,完成合作研讨,。 4、通过展示讲解,实现进一步加深对知识的理解。 5、以巩固提升题引领,帮助学生熟练掌握知识,做到学以致用,提高解题技巧。 六、巩固提升:相信自己,我一定行! 1、有了喜悦和烦恼,我既不告诉父母和老师,也不告诉同学,把它悄悄地记在日记本上,然后锁上锁。这种做法( ) A、有利于保持自己的小秘密;B、不可取,不利于人及交流与沟通; C、不利于我们健康成长;D、有利于调节情绪,排解烦恼; 2、下列活动中,有利于丰富和发展自我的是( ) A、阅读中外名著;B、参加植树造林活动;C、帮助小同学打抱不平;D、只和自己喜欢的异性同学玩; 3、参加社会公益活动,可以( ) ①享受奉献的快乐;②转移自己的注意力,消除烦恼;③丰富生活,净化心灵;④获得额外的经济收入;A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④ 4.晓静 对数学老师很

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