北师大版四年级下册《电视广告》教案之二.docVIP

电视广告 教学目标： 1．掌握整数、小数四则混合运算的运算顺序，会使用中括号，并能正确计算整数、小数四则混合运算式题。 2．通过对整数、小数四则混合运算的运算顺序的归纳总结，培养学生抽象概括能力。 3．培养学生认真审题、认真计算的良好学习习惯。 重点难点： 通过教学挂图中的信息引入，让学生学会自己提出问题，主动探索，解决问题，掌握小数混合运算的计算方法。 教学媒体： 小黑板 挂图 教学过程： 一、创景激疑 （一）口算 1．小数加、减法 2．小数乘除法 3.2－0.8 4.7－2.5 8×0.5 3.6÷0.4 4.7＋2.5 1.1＋4.6 0.5×14 1.2×5 （二）教师提问 　　1．我们把加法、减法、乘法、除法统称为什么运算？ 　　2．整数四则混合运算的运算顺序是什么？ 二、互动解疑 1.下面的算式里有哪些运算？运算顺序怎样？ 　　3.7－2.5＋4.6 3.6×6÷0.9 2．小结运算顺序 （1）教师：加法和减法叫做第一级运算，乘法和除法叫做第二级运算。（板书）（一个算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右依次计算） 3.下面的算式里有几级运算？运算顺序怎样？ 　　35.6－5×1.73 6.75＋2.52÷12 小结：一个算式里，如果含有两级运算，