北师大版思品八上《信任无价》教案1.docVIP

第2站 相互信任 【教学目标】 知识目标：学会相互信任；掌握如何做一个值得信任的人。 能力目标：知道信任不等于轻信，掌握自我保护的技巧和能力。 情感态度价值观目标：学会相互信任，培养学生的信任意识和能力，增强判断能力。 【教学重点、难点】1、学会相互信任。2、如何做一个值得信任的人。 【教学方法】“导—学—探—练—清”教学法 【教学过程】 一、目标导学 1、复习提问，导入新课：上一站我们学习了“信任最珍贵”，大家了解诚实与信任的关系，懂得了信任他人重要意义，那么信任在交往中包括哪两个方面呢？（信任他人，获得他人信任）即相互信任。 2、出示学习目标，学生齐读或指定学生读 （1）相互信任包括哪两个方面？ （2）说说在成长过程中，为什么要信任他人？反之就会出现什么结果？ （3）怎样的人才是值得自己信任的人？ （4）怎样才能得到他人信任？ （5）获得别人信任，对于自己意味着什么？ （6）自己怎样做才是一个值得信任的人？ 二、自主学习 1、教师出示自学提纲： （1）相互信任包括那两个方面？ （2）思考并回答课本39页思想驿站中的问题。 （3）说说在成长过程中，为什么要信任他人？反之就会出现什么结果？ （4）怎样的人才是值得自己信任的人？ （5）怎样才能得到他人信任？ （6）获得别人信任，对于自己意味着什么？ （7）自己怎样做才是一个值得信任的人？ 2、学生根据自学提纲，阅读教材39—4