北师大版思品八上第二单元《养成交往品德》教案.docVIP

第3课 诚实为本 【教学目标】 知识目标：1、使学生了解诚实的含义及核心；2、理解诚实对自己、对人际交往、对社会生活的价值、意义；3、掌握诚实做人的基本方法。 能力目标：1、使学生明确诚实是一种重要的交往品德，在交往中应当以诚实的态度认真对待各种人和事，从而得到锻炼和成长；2、使学生为掌握如何做一个诚实的人打好基础。 情感态度价值观目标：1、懂得诚实使为人处事的根本；2、培养学生诚实对待人和事的意识，做一个诚实的人。 【教学重、难点】 1、使学生真正认识到诚实的积极意义；2、使学生掌握做一个诚实的人应该学会做到的方面；3、让学生意识到“老实人并不吃亏”；4、认识履行承诺的必要性及过程；5、理解做诚实的人也要讲究策略。 【教学方法】“导—学—探—练—清”五环探构教学法 【教学用具】教材、教师用书、小黑板、活页 【课时安排】2课时 第1站 诚实最好 【教学目标】 知识目标：充分认识诚实的意义。 能力目标：认识在交往的品德中最首要的是诚实。 情感态度价值观目标：体验和认识诚实的意义，在生活中诚实地对待人和事。 【教学重点、难点】 使学生真正认识诚实的意义；让学生意识到“老实人并不吃亏”。 【教学过程】 一、目标导学 1、创设情景，导入新课： 请学生讲故事《狼