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　　英语教学反思模板 【篇一】:小学英语教学反思范文 　　小编精心推荐阅读： 　　教学反思 | 期中教学检查总结 | 期末教学工作总结 　　下面是由整理的小学英语教学反思，欢迎阅读，更多相关教学反思的文章，尽在实用资料栏目。 　　小学英语教学反思范文(一)　　一、在中国，英语是外语，不是二语，不可习得。 　　在中国，很多人忽视了英语是一门外语，而不是第二语言，是英语学习效率低下的一个重要客观原因。那么，第二语言与外语究竟有什么区别?它们是同一概念不同风格的用语，还是两个不同的概念?它对英语教学的效果会产生怎样的作用其实，我们知道，second 1anguage与first language相对，而foreign 1anguage和non-native language是与mother tongue和native 1anguage相对的。 　　first language和mother tongue和native 1anguage的共同特点是：(1)最早习得的语言，常常是在家庭环境中习;(2)熟练程度高。语言直觉强。econd language，foreign language和non-native language的共同特点是：(1)是一种双语现象;(2)在掌握的时间顺序上次于第一语言;(3)熟练程度一般不如第一语言;(4)习得方式一般是学校教育、家庭教育或自学。 　　首先