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- 2017-06-04 发布于上海
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北师大版数学一下《我和小树一起长》WORD版教案之一整理
我和小树一起长
课 题 我和小树一起长 重
点 难
点 学习水平 课 型 新授课 课时 1课时 识记 理解 运用 教学目标 1.巩固100以内数的认识、加与减,观察图形等知识。
2.感受生活中的许多数学问题,提高提出问题、解决问题的能力。
3.对同学们进行环保教育。
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√ 突出重点、
难点设想 让学生在生活情境中感受到数学就在我们身边,生活中有许多丰富的数学问题,并掌握100以内数的解题方法。 教学媒体 计数器,实物图 教 学 语 言 及 主 要 语 言 学生活动 一、创境激疑
春天是植树的好季节,为了绿化我们的环境,保护地球,我们把每年的3月12日定为植树节。植树节这天,淘气、笑笑和机灵狗参加了植树活动,我们一起去看看吧!
二、互动解疑21世纪教育网:21世纪教育网
1.观察课本图,交流得出信息,引导学生提出数学问题。
师:仔细观察,你看到了什么?
从图中,你能提出那些数学问题?
2.运用所学知识解决问题。学生讨论交流。
(1)你遇到哪些解决不了的问题?
(2)你们该怎么解决?
三、启思导疑
出示课本35页画面,引导学生自己提出问题并解决。
1.引导学生自己提问题。
师:从画面上你知道了什么?你能提出哪些数学问题?
2.学生独立解决自己提出的问题。
师:你能自己解决问题吗?
3.让学生交
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