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- 2017-06-04 发布于浙江
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集中研修培训学习体会范文
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****年5月,我很幸运的参加了由小店区教育局组织的小学语文骨干教师赴华东师大为期十天的集中研修培训,在此期间我聆听了几位专家、教授的讲座,我们还参观了两所上海市著名的学校上海市卢湾区中心小学和上海市黄浦区曹光彪小学,观摩了两节上海教师的课堂教学实践活动。在这短短的十天学习中,我深感自己需要学习的地方很多.
一、学习先进理念
李政涛教授的《让课堂充满生长的气息》我明白了怎样让教学有效。学习语文必须把握一个关键字:实(做到扎实、充实、丰实、严实、真实);必须理解一个关键词:有效(做到全效、广效、远效、深效、准效、强效、速效、奇效); 当今课改强调注重课堂小组合作学习。我一直对此有些困惑,每次组织学生合作不是得心应手,李老师的精彩讲座让我学到了小组合作学习方法,恍然大悟!今后小组合作学习要注意7个细节:1、从同桌开始;2、分工(主持人、记录员、代表小组发言、补充发言)规则:弱者先说,大家补充,强者概括;3、代表发言;4、评价和反馈;5、组际交流、互动;6、差异资源;7、板书。
叶小青教授学好语文《关注语言、充分表达、提高效率》让我也深深知道了关注表达,是指学生口头表达和书面表达进行有序的训练。基于阅读情境。训练的过程应是学生语言得以发展、积累。理解和运用的过程;是吸收、内化以及外显的过程;是相关技能得以逐步形成的过程;是发展学生思维
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