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三、英语歌曲的运用实例 英语活动 1：Here you are 活动目标： 1．在“生日会”的情景中感受过生日的快乐，萌发爱的情感。 2．初步理解“Here you are”的含义。尝试大胆交往。 3．复习巩固“I like…”句型。 活动准备：小兔家场景,水果每人一只：小兔头饰；磁带等等。 活动过程： 1．让我们到小兔家去。（在老师的带领下，到小兔家做客） T：Boys and girls, today is Rabbit’s birthday. Now let’s go to the Rabbit’s home. Are you ready? 老师带领孩子们歌表演。 Song: 《Traffic Lights》and 《Riding in my car》 2．见面互相问候 孩子们与小兔对唱 Who is it 小兔打开门，合唱问候歌Nice to see you R：Come in ,please. Welcome! Welcome!（孩子们入座） T： Today is Rabbit’s birthday. Who can say” Happy birthday to you!” He will give you a kind of fruit. (老师示范表演) T：Happy birthday to you! R：Thank you! What do you like? T：I like apple. R：Here you are. （教师鼓励孩子们一起练习讲“Here you are.” T与R继续表演：Here you are.——Thank you.） 3．孩子们向小兔祝贺生日 小兔与孩子们对话练习。 请个别幼儿帮小兔一起发水果。巩固句型：I like..Here you are. Thank you.齐唱Happy birthday to you 4．和小兔道别 T：Now it’s time to go home.Let’s say Goodbye to the Rabbit. Song: Bye-Bye Rabit and Bus is coming * * * 学前儿童英语歌曲教学活动 * *
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