应用文写作格式用二.pptVIP

常用应用文的写作格式及行文习惯 应用文是人们在工作、公务活动及日常生活中，应实际需要而形成的有规格性的文体。 高考写作历来要求能写记叙文、议论文、说明文及常用应用文 ，并曾考过书信、启事、通知、新闻、电报稿、广播稿、申请书、说明书等。 1.通知 （1）标题：第一行居中写明“通知”或“关于XX?的通知”。 （2）称呼：换行顶格写明被通知方的名称，后用冒号。 （3）正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。 （4）署名：正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。 （5）日期：写在署名下一行的右边。 下面是一份会议通知： ??????????????????????? 通??? 知各班班主任和政治老师： 兹定于X月X日（星期X）下午三时在三楼会议室召开班主任和政治老师会议，讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见，准时参加。??? 仁怀一中德育处（盖章）?????????????????????????????????????? X年X月X日?? 如果正文内容较多，可分条写，以便读者把握内容要点。 (1)称呼：第一行顶格写，后用冒号。(2)正文：另起一行空两格。一般先写问候语，再写主要内容。(3)结尾：写祝颂语。“祝”、“此致”等词语可紧接正文之后写，也可独占一行，空两格写。“健康”、“敬礼”等用语要另起一行，顶格写。(4)署名：写在另起一行的偏右处。(5)日期：写在署名下一行的右边。(6)用语要简洁得体、条理清晰，有真情实感。 2、书信 例1：? 毛泽东给徐特立的信 徐老同志： 你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。 当革命失败的时候，许多共产党员离开了共产党，有些甚至跑到敌人那边去了， 你却在一九二七年秋天加入共产党，而且你的态度是十分积极的。从那时至今长 期的艰苦斗争中，你比许多青年壮年党员还要积极，还要不怕困难，还要虚心学 习新的东西。什么“老”，什么“身体精神不行”，什么“困难障碍”，在你面 前都被降服了。而在有些人面前呢？却做了畏葸不前的借口。你是懂得很多而时 刻以为不足，而在有些人本来只有“半桶水”，却偏要“淌得很”。你是心里想 的就是口里说的与手里做的，而在有些人他们心之某一角落，却不免藏着一些腌 腌臜臜的东西。 你是任何时候都是同群众在一块的，而在有些人却似乎以脱离群众为快乐。 你是处处表现自己就是服从党的与革命的纪律之模范，而在有些人却似乎认为纪 律只是束缚人家的，自己并不包括在内。你是革命第一，工作第一，他人第一， 而在有些人却是出风头第一，休息第一，与自己第一。你总是拣难事做，从来也 不躲避责任，而在有些人则只愿意拣轻松事做，遇到担当责任的关头就躲避了。 所有这些方面我都是佩服你的，愿意继续地学习你的，也愿意全党同志学习 你。当你六十岁生日的时候写这封信祝贺你，愿你健康，愿你长寿，愿你成为一 切革命党人与全体人民的模范。 此致 革命的敬礼！　　　　　??????????????????? 　　　　　　　 毛泽东　　　　　　　　　　　　　　　　 一九三七年一月三十日于延安 信封的格式 信封主要由三个部分组成： 收件人所在地的邮政编码、详细地址； 收件人姓名称谓； 寄信人姓名地址和邮编。 感谢信 感谢信是得到帮助的单位或个人为感谢帮助、关怀、支援过自己的单位或个人而写的专用书信。为表示感谢之情，应把对方的事迹写下来，公之于众，因此感谢信既有感谢之意，又有表扬之用。 14、某单位业务科科长李振明，16日下午在出差途中不慎失落公文包。包内有一些业务发票，证件以及5万元现金，恰好被××××学校高三（1）班学生袁理拾到，袁理拾金不昧，物归原主后不留姓名。李振明调查清楚后写了一封感谢信至××××学校。 感谢信 尊敬的××学校领导，老师： 我叫李振明，是某单位的业务科长。本月16 日下午，我在出差途中不慎失落公文包一只，内有 一些业务发票，证件以及5万元现金。我几次寻 找，但毫无音讯。正当我万分焦急的时刻，一位男 同学主动找上门将他拾到的公文包完好无损地归还 给我。我要酬谢他，他婉言谢绝。当我问他姓名， 地址时，他却说:我叫共青团员，我的地址是学校。 经多方打听，得知这位同学名叫袁理，是贵校高 三（1）班学生，他这种拾金不昧，做好事不留名的 闪光品德给我们留下了深刻的印象。尊敬的XX校领导， 老师们，感谢你们培养了这么优秀的学生。请允许我 代表我单位以及