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主我　　“主我”是形式，是通过个人围绕对象事物从事的行为和反应具体体现出来。是以“我”指称的那个把所有内部感情的要素归属发展不充分的述谓结构。例：“我真伤心”里的，直接感受着伤心“我”，就是主我。又称“主格的我”。个人在社会活动中觉察到的“主动的我”。由美国心理学家詹姆斯创用，美国社会学家米德用它分析人格的发展。米德认为，主我是属于个人主体的主动的自我，与“主我”相对应的“客我”是呈现在外部世界中的社会的自我。主我与客我交互作用，自我观念才得以形成。客我　　“客我”是内容，是自我意识的社会关系性的体现。 是对自己的评价以及别人对自己的评价。例如：我评价自己道：“我是一个卑劣的人”这里的“我”实际上指代后面的“卑劣的人”，是客体化了的对象，是客我。而有着卑劣感的、感到自己是卑劣的“我”，则是主我。 单选 29.最严重的角色失调是（ ）。 （A）角色不清 （B）角色失败 （C）角色中断 （D）角色冲突 50.“性别”表示（ ）。 （A）男女在人格特征方面的差异 （B）社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待 （C）男女在生物学方面的差异 （D）男女在社会学方面的差异 49、自我概念的形成于发展大致经历三个阶段，即（A ）。 （A）从生理自我到社会自我，最后到心理自我 （B）从生理自我到心理自我，最后到社会自我 （C）从社会自我到生理自我，最后到心理自我 （D）从心理自我到社会自我，最后到生理自我 50、自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用，这是（ ）的观点。 （A）马斯洛 （B）詹姆斯 （C）罗杰斯 （D）米德 36、社会化的载体不包括（ ）。 （A）学校 （B）家庭（C）电视 （D）医院 37、“性”属于（ ）概念。 （A）生物学 （B）心理学 （C）社会学 （D）人类学 38、他人的判断反映的自我概念是（ ）。 （A）本我 （B）客我（C）镜我 （D）超我 41、由于社会急剧变化，对个体重新进行社会化的过程叫（ ）。 （A）继续社会化 （B）再社会化 （C）去社会化 （D）反社会化 36 、个体社会化从掌握（　　）开始。（ A ）道德规范 （ B ）语言文字（ C ）行为准则? （ D ）国家概念 37 、自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用，这是（　　）的观点。（ A ）马斯洛? （ B ）勒温（ C ）詹姆士 ?（ D ）罗杰斯 38 、正常人自我意识形成与发展的最后阶段是（　　） 。?（ A ）社会自我? （ B ）理想自我（ C ）心理自我? （ D ）生理自我 39 、（　　）是个体对其社会角色进行自我评价的结果。（ A ）自信? （ B ）自我（ C ）自尊 （ D ）本我  30 下列属于生物学概念的是（B）。 (A)性别 (B)性 (C)性别角色 (D)性别角色社会化 35、个体社会化从掌握（ ）开始 A社会规范 B社会角色 C道德准则 D语言 37、看球赛时“足球流氓”扮演的社会角色属于（ ）。 A规定性角色 B自觉性角色 C功利性角色 D开放性角色 41、自我意识比真实的自我对人的影响更大，这是（ ）的观点。 A米德 B罗杰斯 C詹姆士 D马斯洛 多选 102.人类社会化的基本条件包括（ ）。 （A）较长的生活依附期 （B）人脑复杂的神经网络 （C）良好的社会规范 （D）社会角色的引导 103.影响自尊的因素包括（ ）。 （A）家庭教养方式 （B）行为表现的反馈 （C）活动的性质　 （D）参照群体 91、自我概念的功能包括（ ）。 （A）保持内在一致性 （B）影响外貌 （C）解释经验 （D）决定期待 92、影响儿童自尊的因素包括（ ）。 （A）家长的教育方式 （B）自身的行为表现 （C）自身的抱负 （D）参照群体的选择 95、社会化的基本条件包括（ ）。 （A）人类有较长的生活依附期 （B）人类的本能 （C）人类的遗传素质 （D）适宜人类生存的自然环境 95 、按照不同的分类标准，心理咨