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标语文法マトメ

标准日本语初级上册 第1课~第 课 语法复习提纲 日语的声调 语言的声调一般分为高低型和强弱型两种。日语的单词由一个或几个音节组成,一个音节的语音单位可称做一个音拍。日语的音拍虽然也有强弱变化,但主要是有的音拍高,有的音拍低,故属于高低型。即使同一个音,由于声调不同也可能产生不同的意义。例如:はし有筷子和桥的意思,只有通过声调才能区分它们:はし①(筷子)はし②(桥)。声调的变化发生在假名与假名之间,除了拗音外,一个假名代表一个音节。日语的声调因地区不同差异较大,这里以东京为标准分为升调、降调和升降调三种。六种类型: ?型:第一音拍低,以下各音拍都高。属升调型。 ?型:第一音拍高,以下各音拍都低。属降调型。 ?型:第二音拍高,其它各音拍都低。  ?型:第二、三个音拍高,其它各音拍都低。 ?型:第二至四个音拍高,其它各音拍都低。 ?型:第二至五个音拍高,其它各音拍都低。 以下以此类推, ?型以后均属于升降调型。 日语的词类 日语中的词类称“品詞”,它按意义、形态和句中的作用可分为十二类。简表如下: 日语的基本句型 1、判断句 现在将来肯定: (体言) は  (体言) です。 / 是 现在将来否定: (体言) は  (体言) ではありません。 / 不是 过去肯定:     (体言) は  (体言) でした。 / 是 过去 否定: (体言) は (体言) ではありませんでした。 / 不 是 2、陈述句 现在、将来肯定: ~は~ます。 /~(做)~ 现在、将来否定: ~は~ません。 /~不(做)~ 过 去 肯 定: ~は~ました。 /~(做)了 过 去 否 定: ~は~ませんでした。/~没做 3、存在句: 1 ~に ~が  あります(います) / ~有在 ~ 2 ~は  ~に  あります(います)。 / ~有在 ~ 。 3 ~に(は) ~が あります(います)。 /~ 有在~ 。   ※时态变化与陈述句完全一样。  其中“あります”用于无生命的事物的存在, “います”用于有生命的人和动物的存在。 助词的用法 一、提示助词: 1、は 提示主题 王さんは 学生です。 2、も 类推及其他 張さんも 学生です。 二、并列助词: 1、と 完全并列 机には 本と 万年筆 があります。 2、や 例举并列 机には 本や 万年筆 があります。 三、终助词: 1、か 疑问,これは 日本語の 本ですか。 2、ね 确认:それは 李さんの ですね。 感叹:今日は いい天気ですね。 3、よ 强调:今日は 月曜日ですよ。 四、副助词: 1、しか 限定: おじいさんは お茶しか 飲みません。 2、ほど 程度:日本は 中国ほど 広くないです。 五、格助词 1、主格助词 が (1)主 语:王さんが 留学生です。 (2)对象语:わたしは スポーツが 好きです。 (3)主语为疑问词 :誰が 王さんですか。 2、领格助词 の:これは わたしの 本です。 3、宾格助词 を:わたしは 本を 読みます。 4、补格助词 (1)に: 时 刻 : 田中さんは 6時に 起きます。 目的地: 王さんは デパートに 行きました。 对 象: わたしは 王さんに 電話を します。 先生に 画用紙を もらいました。 场 所: 庭に 犬が います。 (2)から (授与的一方) 先生から 画用紙を もらいました。 (时间和空间的起点) 王さんは 8時から 10時まで 勉強します。 (3)まで (时间和空间的终点) 家から 学校まで 自転車で 15 分かかります。 (4)へ ( 来、去的方向) 王さんは 郵便局へ 行きました。 (5)で (动作的工具、手段) 自転車で 学校へ 行きます。 日本語で 手紙を 書きます。 ( 动作的场所) 教室で 本を 読みます。 ( 状态的范围) 日本で 富士山は いちばん 高いです。 (6)と (行为动

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