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材料作文“青年才俊谈成功”

解析:应该说,这个题审题立意是比较简单的。符合命题趋势,不在审题上难为学生。材料最后一句话:"是母亲的话让他受益匪浅"是审题立意的线索,钥匙,即提示语。换句话说就是他成为青年才俊的成功经验是母亲教育的结果。 母亲怎样教育的呢?( 做和说两个方面) 1、"总是把家里收拾得干干净净","不允许孩子乱扔乱放自己的东西"。其实就是要养成良好的生活习惯,习惯对于人的意义是十分重要的,记得记者采访诺贝尔奖获得者时,问他们那一所大学或实验室给你留下深刻印象,他们回答出乎人们的意料:"是幼儿园,幼儿园老师告诉我们吃饭前要洗手,用过的东西要放回原处??????"这也是说从小养成好习惯的重要性。 2、母亲说:"生活可以简陋,但却不可以粗糙。" 这句话的意思是生活贫穷不可怕,但不能因为贫穷就可以草率、不细致,马马虎虎,大大咧咧。贫穷不是理由,要想成为青年才俊,就必须有好的生活习惯,养成严谨有条理的好习惯。 生活的好习惯对于学习习惯、工作习惯等等习惯的养成起着很大的作用。相互作用,相辅相成。我们知道,材料作文一般是可以转换成话题作文的,比如这个题就可以变成"成功与母亲的教育( 家庭教育,家庭教育是青年人成才最重要的因素,其次是学校教育,再次是社会教育)""成功与良好的生活习惯""成功与严谨细致的作风"??????之后,再对话题发表自己的看法。这样,一般情况下,就不会偏离题意了。 这个题如果单写"成功"或"母亲教育"或"生活可以简陋,但却不可以粗糙",我以为都是偏离题意的。为什么?青年人"总会说起自己的母亲"的前提背景是他已然成为"青年才俊",许多人在向他讨教成功的经验。他在回答他为什么会成功,所以不可单就一点去作文。考生必须很好的领会"不要脱离材料内容及含意的范围作文"这句话的意义。如果单就上边说的一点作文,我以为就是脱离了内容范围作文了。 再说,讨论关系、辩证地去看问题,始终是高分作文的重要标志。 * 材料作文“青年才俊谈成功” 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)    曾有许多人向一个从偏远大山走出来的青年才俊讨教成功的经验,这位年轻人总是会说起自己的母亲。尽管生活贫困,他的母亲也总是把家里家外收拾得干干净净,从不允许孩子乱扔乱放自己的东西。母亲经常对他说:“生活可以简陋,但却不可以粗糙。”这位年轻人说,母亲的话让他受益匪浅。   要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 由此得出立意: 经营精致的人生 人穷志不短 活的要有尊严 做事要有条理 父母的言传身教等等 王可心《生活何陋之有》 王秋妮《习惯的力量》 张丹萍《精致生活,演绎精彩》 尚高林《人生可简陋,不可粗糙》 王金欢 《好习惯是制胜的魔杖》 李璇《好习惯成就好未来》 杨志丹《好习惯,铸就美丽人生》 张雅珍《人生需要精心与精致》 张静《生活因习惯而美丽》 狄甜甜《斯是陋室,惟吾德馨》 任洁琼《好习惯成就好人生》 蒋婷婷《好习惯演绎精彩人生》 任晓航《好习惯,方成才》 任洁琼《好习惯成就好人生》 刘涛《过精致生活,赢精彩人生》 刘元乐《好习惯,伴我同行》 武阳《精雕细刻,拒绝粗糙》 伍巧巧《好习惯成就好人生》 范江涛《习惯决定未来》 张博阳《习惯--开启成功的钥匙》 张亚丽《抓住当下,勇追新高》 龚影《好习惯是成功的阶梯》 杨国敬《精美生活,成功人生》 寇文琪《精致生活,创美丽人生》 王艳妮《在简陋中彰显美丽》 人生需要精心和精致 生活像个五味瓶,里面有甜美、也有辛酸,苦辣酸甜共处在一个瓶子里,可有其味,也各得气味。人生又像一个大舞台,在人生在个舞台上,每个人都有机会展示自己的才华,或者是丑陋,总之,属于你的东西,不管怎样,你都自己要去一一的品味,一个个的诠释;总要按照一定的步骤和条理进行。这样才能让生活精心而又精致。 生活在简陋的家庭,直面特殊情况,精心合理安排,出路在脚下。 贫困的家庭条件,不是我们自己选择的,既然出生就存在这个事实,那么你就要承认它,乐观地面对它。这样的态度才是正确的人生态度。简陋的生活环境和条件,贫乏的物质生活,我们用乐观的态度取地面对,只要我们精心合理地安排生活,精打细算,用爱心和条理去打造它,照样能生活得很好。《一碗阳春面》的故事就曾告诉我们这个道理。没有钱,我们可以去奋斗,用汗水和心血去挣;没有物

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