信用对象和外汇5.docVIP

第二讲 信用工具和外汇 教学目标 知识方面：识记：经济往来结算中常用的信用工具：信用卡和支票；外汇和汇率的含义 理解：保持人民币币值基本稳定的意义 分析：运用初步掌握的信用工具的知识，联系实际谈谈信用工具在现代经济生活中的作用 能力方面：通过演绎信用卡、支票等几种信用工具的使用，使学生感受到在现代经济生活中学会争取使用信用工具的好处和便利，增强学生在日常生活积累相关知识和能力的意识 教学重点难点：外汇、汇率；正确对待货币 教学方法：讨论法、讲授法、趣闻导入法 教学课时：一课时 复习提问 1、什么是商品？商品的两大基本属性是什么？ 2、什么是货币？货币的本质是什么？ 3、货币有哪些职能？货币的职能与货币的本质有什么内在联系？ 4、什么是纸币？国家能否任意发行纸币？如果多发行会产生什么后果？少发行会产生什么后果？ 情境导入 从口袋里面掏出一把RMB和几张信用卡（包括学生的饭卡），引导学生了解两种结算方式 一、信用工具 （一）经济往来中两种结算方式 现金结算和转帐结算。注意后者主要是通过银行的。（描述性含义） 探究活动一： 结合P9-10的内容，回答下列问题： A：谈谈现金消费和刷卡消费的不同？ B：结合书本，谈谈什么是信用卡？ C：结合用卡经历，谈谈使用信用卡有什么优点？ 学生看书回答，师板书 （二）信用工具 1、信用卡 （