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学生装设计三要素 款式 色彩 面料 这种衣服款式适合做学生装吗？ 服装色彩搭配小窍门 皮衣 美的絮语 ??? 服饰美在文化；人格的美，也在文化，一个人的着装打扮，举止谈吐，无处不显示出你的文化水准。 ? * 我的 我做主 义务教育六年级美术上册第二单元 沂源县西里中学 付树忠 设计学生装应注意什么？ 讨论: 款式：特点（简洁流畅、朴实大方、活泼新颖）如制服式学生装、运动式学生装。 制服式学生装 运动式学生装 红色 白色 在所有的色彩中最鲜艳，红色热情奔放喜庆，使人 感到精神振奋，是十分喜气的 颜色。 使人联想到天空和深沉的大海,它兼有活泼和沉稳的双重性格,给人以沉稳深远活泼的感觉，是学校和机关的常用色. 白色明亮干净、畅快、朴素、雅致与贞洁，是光明的象征色 。 蓝色 色彩：稳重明快、清新柔和。 同类色搭配：用同一色系，但明度、纯度上稍有一些变化的色彩。 邻近色搭配：选用邻近的色彩搭配，如黄色可以搭配橘黄、橘红等色。 再选搭配色 先定主体色 最后填点缀色 面料 学生装的面料应具有舒适柔软，吸湿透气的特点和功能 校服设计手法 手绘 拼贴 立体制作 作业要求 1、选择一种自己喜欢的方法设计 学生装效果图。 2、款式活泼新颖、朴实大方。 3、色彩和谐、稳重明快 。 游戏规则 1、每个小组推选1名同学扮演高级服装公司老板。 2、任选几名学生扮演应聘者上台展示自己设计的学生装，并简单说一下设计思想。 3、公司老板看到求职者的设计作品，通过与组员商讨，有权选择“通过”或者“淘汰”。（红灯代表淘汰，绿灯代表通过）。 4、获票数最多的应聘者即为“最佳服装设计师”。 非你莫属 穿裙子上体育课，美不美？ 男同学留长发，美不美？ 穿拖鞋进教室，美不美？ 头发整整齐齐，衣服干干净净，美不美？ 运动场上，合身的运动服，美不美？ 请大家针对一些现象做美丑判断 *