湖南大学现代礼仪课程讲义.docx

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湖南大学现代礼仪课程讲义概要

第一章 礼仪概述 2016年9月15日 第一节 礼仪的内涵与定义礼仪的内涵:礼貌,礼节,仪表,仪式 礼貌:人们在彼此交往过程中表示尊敬,重视和友好的态度。 礼节:指人们在日常交际活动中,相互表示尊重,祝愿,问候,致意,慰问等待人接物方面的形式。 仪表:指人的外表,穿着,它主要指美的外在形象,引申为人的精神状态。 仪式:指在一定场合举行的具有专门程序和形式的社会活动。 礼仪是什么:是人们在社会交往活动中,为了相互尊重,在仪容,仪表,仪态,仪式,言谈举止等方面约定俗成的,共同认可的行为规范。 第二节 礼仪的起源于发展发展阶段 1.孕育阶段(原始社会中后期) 2.形成阶段(《周礼》、孔子、孟子) 3.变革时期(儒家――孔子、孟子 道家――老子、庄子 法家――韩非子 墨家――墨子) “百家争鸣,相互融合” 4.鼎盛时期(秦――秦始皇 西汉――董仲舒“三纲五常” 汉――《礼记》 唐宋――朱熹“以儒家思想为基础”)5.衰落时期(清朝――死板、繁琐 加入西方文华――“大杂烩”) 6.现代礼仪时期(内容日趋简单化 标准日趋国际化)第二节 当代大学生的心理特征心理特征:(一)一般心理特征:1.心理水平的二重性:幼稚的深刻性;2.心理倾向的二重性:a.积极:朝气蓬勃、热爱生活、积极进取b.消极:纠结、郁闷、抱怨、厌世;3.心理素质结构的二重性:理想与现实的矛盾、情感与理智的矛盾、高求知欲与低识别力的矛盾、独立性与依赖性的矛盾、渴望交往与自我封闭的矛盾、强烈的性意识与道德规范的矛盾;(二)不同大学阶段的心理特征:1.大学适应阶段:学会、会学;2.稳定发展阶段:享受大学生活、两级分化;3.准备就业阶段:向职业生涯过渡。 第二章 着装礼仪男士西装礼仪 西装也称西服,起源于十七世纪的欧洲,上下面料完全一致的两件套或三件套。 纽扣扣法 单排扣 两粒扣:只扣上面的纽扣,坐下可以全部解开。 三粒扣:只扣中间的纽扣或者扣中间和上面的纽扣。 双排扣 全部都要扣上。 与衬衫的搭配 西装里只可以搭配衬衫,其他的都不行。 白色最正式,浅蓝亦可,条纹以窄条纹为益。 衬衫一定是长袖的,要比西装长一到两公分。露出来。 领带的选择和使用 领带只搭配西装和长衬衫。 蚕丝最好,柔软。 斜条纹或小的几何图点。 颜色与外穿的西服同色系。枣红色(暗红色)是百搭色,喜庆的场合。 袜子与鞋子的选择 鞋子:皮鞋 袜子:深颜色的棉袜,主要是配正式西服。 「三一定律」 皮鞋、皮带、公文包的颜色一定要统一。黑色和褐色基本是百搭色。 其它 口袋不要塞很多东西。 不要把钥匙挂在腰间。 剪掉袖口上的商标。 女士套装礼仪套裙:规定较宽松 四大紧忌: 穿套裙不穿袜子 穿套裙穿凉鞋(前不漏脚趾,后不漏脚跟) 穿挂坏的袜子,袜子不能找办法补,看着不好,最好随时带一双新袜子 不要穿黑色皮短裙 套裤 可以上下不同色,但必须是西裤 (三)配饰的礼仪 男士看表,女士看包。 饰品佩戴的原则 整体协调:与服饰、场合搭配。 数量适当:不要超过六个点,小配饰。 同质同色:全金全银 扬长避短:避开个人的短处 做工精致:画龙点睛 技巧 女性 耳环:玲珑耳环彰显女神魅力 项链 胸针 戒指:婚姻(中指、无名指) 围巾:颜色很重要 男性 眼睛:眼镜的佩戴会影响到整个面部的轮廓。 领带:领带是男性正装的灵魂。 皮带:具有很大的装饰功能。不要挂东西,三公分为好。 第三章 生活礼仪第一节 家庭礼仪 中国古有“父子和而家不败,兄弟和而家不分,夫妇和而家道兴,乡党和而争讼息。”的训喻,那么我们究竟该如何与家庭成员相处?如何建立和睦的邻里关系?就让本节的家庭生活礼仪给你答案。(一)称谓礼仪 对自家长辈、平辈——曾祖父、堂妹等 有姻缘关系——姻伯、姻兄等 称别人的亲属——尊翁、令妹、令爱等 对别人称自己的亲属——家父、家叔、家兄等 对别人谦称自己亲属——愚岳、愚侄等 对别人称自己的平辈、晚辈——敝兄、舍侄、小婿等 (二)成员礼仪 孝敬父母长辈 精神上关爱 听从父母教诲 经常伺候父母 关心父母身体 多做家务劳动 物质上赡养:成绩 关爱兄弟姐妹:堂、表兄妹 礼待亲朋好友 夫妻相敬如宾 互相尊重:尤其是对方的父母,在家庭条件有区别的情况下。互相赞美:不要做一辈子的差评师,毕竟在家不会一直是一副好脸。 互相关心:各种对方的问题,各种关心,人需要支持。 互相宽容:都有犯错的时候,非原则性问题尽可能谅解。(三)家庭待客礼仪 客人在的时候要陪同,客人来前要仔细打扫房屋,准备他们喜欢的食物,玩具,送客人,挥手而别,要等到客人消失于视野之中。(四)家庭仪式礼仪 寿宴礼仪:穿着喜庆 献上祝福 婚礼礼仪:穿戴整齐

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