2013-2014学年高中物理人教版选修3-2同步辅导与检测课件第4章第3节楞次定律.pptxVIP

电磁感应;电磁感应原理与汽车速度计 速度计的内部结构如图(a)所示，其中永久磁铁与汽车驱动轴相连，汽车行驶时，永久磁铁将被驱动轴带着同步转动．图(b)是速度计的刻度盘．;永久磁铁的磁感线方向已在图(a)中画出，其中一部分磁感线将通过用导体制成的速度盘．磁感线在速度盘上的分布显然是不均匀的，越接近磁极的地方磁感线越密．当驱动轴带动永久磁铁转动时，通过速度盘各部分的磁感线将发生变化：在磁铁转动的前方，磁感线将变密，因此磁感应强度将增加：而在后方，磁感应强度将减小．根据法拉第电磁感应定律，穿过导体的磁通量发生变化时，在导体内部会产生感应电流．又根据楞次定律，在磁铁转动的前方，感应电流产生的磁感线与磁铁产生的磁感线方向相反，它们之间互相排斥；而在后方，感应电流的磁感线与磁铁产生的磁感线方向相同，它们之间相互吸引．由于这种排斥和吸引作用，速度盘被磁铁“推”着“拉”着，发生了转动．通过指针轴，刻度盘上的指针也随之一起转动．;;1．感应电流的磁场方向既然跟感应电流的方向有联系，又跟________有联系． 2．感应电流具有这样的方向，即感应电流的________总要________引起感应电流的________的变化． 3．右手定则：伸开右手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面上；让________从掌心进入，并使拇指指向________的方向，这时四指的方向就是________的方向．;一、实验探究 1．实验设计 利用条形磁铁插入或拔出线圈时改变通过螺线管的磁通量，利用灵敏电流表指针的偏转方向判断感应电流的方向． 2．实验器材 灵敏电流表、条形磁铁、 螺线管、电源、开关、导线． 3．实验过程 (1)在纸上画出电路图， 如右图所示． ;(2)按如上图所示连接电路，闭合开关，记录下电流表G中流入电流方向与G中指针偏转方向的关系．(如果电流从左接线柱流入，指针向右偏还是向左偏呢？) (3)记下线圈绕向，将线圈和灵敏电流表构成通路．;(4)如下图所示，把条形磁铁N极(或S极)向下插入线圈中，并从线圈中拔出，每次记下电流表中指针偏转方向，然后根据步骤(2)的结论，判断出感应电流方向，从而可确定B感的方向．;如上图所示，在四种情况下，将实验结果填入下表得：;条形磁场 运动情况;4.实验分析 如上图甲所示，当磁铁的N极插入螺线管时，使螺线管内向下的磁通量(磁铁磁场的磁通量)增大，产生的感应电流的磁场方向跟磁铁的磁场方向相反，阻碍着线圈内磁通量的增大． 如上图乙所示，当磁铁的N极抽出螺线管时，螺线管内磁铁磁场的磁通量减少，产生的感应电流的磁场方向跟磁铁的磁场方向相同，阻碍着线圈内磁通量的减少．;5．实验结论 一是当穿过线圈的磁通量增加时，感应电流的磁场与原磁场的方向相反，当穿过线圈的磁通量减少时，感应电流的磁场与原磁场的方向相同；二是磁铁靠近线圈时，两者相斥，当磁铁远离线圈时，两者相吸． 　 ;;变式迁移;解析：穿过线圈的原磁场方向向上，磁通量增加，根据楞次定律可知感应电流的磁场方向向下，根据右手螺旋定则判断出通过电阻的感应电流的方向由b到a，并且根据楞次定律可知感应电流的产生阻碍相对运动，所以线圈与磁铁相互排斥． 答案：C;二、楞次定律 1．内容：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化． 2．说明：楞次定律含有两层意义． (1)因果关系．闭合导体回路中磁通量的变化是产生感应电流的原因，而感应电流的磁场的出现是感应电流存在的结果．简要地说，只有当闭合导体回路中的磁通量发生变化时，才会有感应电流的磁场出现． (2)符合能量守恒定律．感应电流的磁场对闭合导体回路中磁通量的变化起着阻碍作用，这种作用正是能量守恒这一普遍定律在电磁感应现象中的体现．;3．注意：明确各个物理量之间的关系． 当穿过闭合导体回路的磁通量发生变化时，闭合回路中会产生感应电流，而感应电流与其他电流一样，也会产生磁场，即感应电流的磁场，这样回路中就存在两个磁场——原来的磁场(产生感应电流的磁场)和感应电流的磁场．;4．透彻理解楞次定律中“阻碍”的含义． (1)谁起阻碍作用？要明确起阻碍作用的是“感应电流的磁场”． (2)阻碍什么？感应电流的磁场阻碍的是“引起感应电流的磁通量的变化”，而不是阻碍原磁场，也不是阻碍原磁通量． (3)怎样阻碍？当引起感应电流的磁通量(原磁通量)增加时，感应电流的磁场就与原磁场的方向相反，感应电流的磁场“反抗”原磁通量的增加；当原磁通量减少时，感应电流的磁场就与原磁场的方向相同，感应电流的磁场“补偿”原磁通量的减少．;(4)“阻碍”不等于“阻止”，当由于原磁通量的增加引起感应电流时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相反，其作用仅仅使原磁通量的增加变慢了，但磁通量仍在增加；当由于原磁通量的减少而引起